根據(jù)以下提示，寫一篇70詞左右的短文。
1.一套新的教育教程剛剛出版。它是John三年前寫的。
2.它包括一本書和三個(gè)CD-ROM. 課程涉及了許多話題。
3.告訴了我們?nèi)陙?lái)天氣變化很大。溫度變的越來(lái)越高。教我們?nèi)绾螠p少污染保護(hù)環(huán)境。也叫我們盡可能多的做義工。John希望越來(lái)越多的人參加這些類似的活動(dòng)。
4.在課程沒賣完前去買一套吧。
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A package of new educational course has just come out. It was written by John three years ago.
Itcovers/includes a book and three CD-ROMs. It covers many topics. The book tells us that the
weather has changed a lot during the last/recent thirty years. The temperature is getting
higherand higher. The book teaches us how to reduce pollution and protect environment. It also
asks us to do voluntary work as much as possible. John hopes more and more people will take
part in the event like this. Please take it before they are sold out.
考查提綱類作文的寫作。寫關(guān)于新的教育教程的短文，文章的要點(diǎn)都給了出來(lái)，考
生需要做的就是把要點(diǎn)翻譯成英語(yǔ)即可，注意改變文章的樣式。不能寫成提綱式，難度在于
選擇合適的詞匯和句型表達(dá)文章需要的意思，注意時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)，常見的語(yǔ)法問題，可以變換使
用一些容易駕馭的句子或者詞匯實(shí)現(xiàn)同樣的目的。要使用合適的連接詞來(lái)連接各要點(diǎn)，使文
章成為一個(gè)整體。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你班上周就 “ Is it OK to tell white lies?” 開展了一場(chǎng)討論，請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息用英語(yǔ)寫一篇短文， 簡(jiǎn)單介紹討論的情況，并談?wù)勀阕约旱挠^點(diǎn)。
陳述方
主要觀點(diǎn)
 贊成者
1. 善意的謊言是出于好意， 說(shuō)了不為過(guò)；
2. 善意的謊言可以幫助人們友好相處；
3. 善意的謊言有時(shí)候能使人增強(qiáng)自信。
反對(duì)者
1. 善意的謊言也是謊；
2. 謊言會(huì)傷害友情；
3. 謊言終究不能持久。
你的觀點(diǎn)
………. ( 至少兩點(diǎn))
注意：1.短文應(yīng)包括所給內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，使文章連貫；
2.詞數(shù)90左右，短文開頭已給出，不計(jì)總詞數(shù)；
3.文中不得提及考生所在的學(xué)校及自己的姓名；
4.參考詞匯： 善意的謊言  a white lie
Is it OK to tell white lies?
Last week our class had a discussion on whether it is OK to tell white lies . The students have different opinions.
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

假如去年暑假，你和你父母一起去了杭州旅游，請(qǐng)你根據(jù)下面的提示，用英語(yǔ)寫一篇80詞左右的小短文。
提示：
杭州是我國(guó)最美的城市之一（one of the most beautiful cities）,
以西湖而著名（be famous for）,有許多名勝古跡（many places
Of interest）;
2、 參觀西湖（visit the West Lake）、劃船(go boating)、爬山(climb the mountains)、美景和美好的時(shí)刻終身難忘。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


段落編寫。（共10分）
使用所給的詞語(yǔ)，編寫一個(gè)意義相對(duì)完整的語(yǔ)段。
提示詞：chore, relaxing, make, because, help
要求：1. 使用全部提示詞，并在語(yǔ)段中用下劃波浪線“﹏﹏﹏”標(biāo)出提示詞；
2. 語(yǔ)段具有一個(gè)相對(duì)合理的主題意義；
3. 詞數(shù)為50詞左右，最多不超過(guò)80詞。
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


假如你是Paul，你想推薦你的同學(xué)John獲得“最佳學(xué)生獎(jiǎng)”，請(qǐng)你根據(jù)下面表格中的信息，寫一封推薦信給你們的班主任王老師。
姓名
                       約翰（John）
學(xué)習(xí)情況
   在7年級(jí)1班是最好的學(xué)生；擅長(zhǎng)所有的科目
個(gè)人品質(zhì)
   友好；熱于助人
特長(zhǎng)及愛好
   鋼琴?gòu)椀煤�；愛讀書；愛唱歌；喜歡體育運(yùn)動(dòng)
好人好事
經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)；上周幫助一位迷路的孩子找到家；昨天救了一位
落水兒童
 
要求：1要點(diǎn)完整,表達(dá)清楚,語(yǔ)句通順,意思連貫;
2.不必逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,但不可出現(xiàn)真實(shí)姓名、班級(jí)等;
3.詞數(shù): 80個(gè)字 左右。（開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總次數(shù)）
Dear Mr Wang
I would like to recommend John for this year’s Best Student Award.
If John can win the award, we will be happy. We hope to hear from you.
Yours
Paul

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


陽(yáng)光英語(yǔ)雜志征稿，要求根據(jù)下列提示信息寫一篇80詞左右的旅游方面的文章，文章的標(biāo)題及開頭已給出。
1. 旅游是一種非常好的活動(dòng)。當(dāng)你工作累了，有空的時(shí)候，到外地欣賞自然。可呼吸新鮮空氣，可交友，忘記疲勞，有益健康；
2. 旅游有時(shí)很麻煩。天氣多變。小偷偷錢也是常事。
3. 旅游時(shí)應(yīng)做充分準(zhǔn)備，需了解天氣情況。有朋友在一起，可相互照顧；小心不要出事故。
Travelling
Most of the people like travelling because it is a very good outdoor activity. We may enjoy the____________________________  ____________________________________
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

2008 年北京奧運(yùn)會(huì)提出了“綠色奧運(yùn)”的口號(hào)，綠色環(huán)保已成為我們關(guān)注的重要話題。 你注意保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源了嗎？根據(jù)下面的要點(diǎn)，寫寫你和你身邊的人是怎樣做
的。詞數(shù)80 左右。請(qǐng)不要逐句翻譯！
要點(diǎn)：
1．走路或坐公交車上班，騎自行車去上學(xué)
2．去商店購(gòu)物自己拿布袋，而不用塑料袋
3．夏天打開窗戶，關(guān)閉空調(diào)
4．使用塑料餐盒，不使用一次性的筷子
你的想法（至少兩條）
提示詞： 一次性使用的throwaway 筷子chopsticks
People are caring about protecting the environment and ______________________
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

三年的初中生活即將結(jié)束，三年中給你留下最深印象的是哪位老師？為什么？請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷，以“The teacher l will never forget”為題，寫一篇短文。
內(nèi)容包括：1．簡(jiǎn)要介紹老師的性格或特長(zhǎng).2．至少列舉一個(gè)事例，說(shuō)明老師是如何在學(xué)習(xí)或生活上幫助你，給你留下深刻印象的,3.感謝老師，祝福老師。
作文要求：1. 80字左右。2．必須包括提示內(nèi)容，可以適當(dāng)發(fā)揮。3．文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校，老師的姓名請(qǐng)一律使用Mr Li或Ms Li。
The teacher I will never forget
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

使用所給的詞語(yǔ)，編寫一個(gè)意義相對(duì)完整的語(yǔ)段。
提示詞：rules, uniform, design, because, beautiful
要求：1. 使用全部提示詞，并在語(yǔ)段中用下劃波浪線“﹏﹏﹏”標(biāo)出提示詞；
2. 語(yǔ)段具有一個(gè)相對(duì)合理的主題意義；
3. 詞數(shù)為50詞左右，最多不超過(guò)80詞。
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同步練習(xí)冊(cè)答案