35.A.friendly | B.healthy | C.proud | D.careful |
36.A.treated | B.served | C.welcomed | D.greeted |
37.A.give | B.put | C.throw | D.move |
38.A.happy | B.careless | C.homeless | D.pleasant |
39.A.smiling | B.crying | C.thinking | D.nodding |
40.A.a(chǎn)pples | B.flowers | C.books | D.coins |
41.A.hated | B.wanted | C.learnt | D.a(chǎn)te |
42.A.made | B.felt | C.got | D.took |
43.A.put | B.took | C.went | D.reached |
44.A.her | B.him | C.me | D.it |
45.A.corner | B.door | C.kitchen | D.table |
46.A.cold | B.warm | C.clean | D.dirty. |
分析 這篇短文描述了生活中的一個小故事:作者一家人在快餐店麥當勞購餐時的經(jīng)歷,作者在買早餐時牢記向別人微笑,沒想到卻有意外收獲,無條件的微笑也會給人帶來感動,傳遞出我們要學會去給予,同時也表明我們也需要別人給予我們,寓意深刻.
解答 35.A 36.B 37.D 38.C 39.A 40.D
41.B 42.B 43.D 44.C 45.D 46.A
35.A.考查形容詞與語境理解,根據(jù)前文的smile及下文描述,這里說的是對別人微笑,從這里可以推測我認為自己是個非常友好的人,friendly友好的.故選A.
36.B.考查動詞與語境理解.根據(jù)上文We were standing in line和聯(lián)系下文描述,可知我們?nèi)苏境梢魂牭却邮芊⻊?wù),served服務(wù),故選B.
37.D.考查動詞與語境理解.根據(jù)前文的We were standing in line可知此處指的是我們排對等著買東西,買完以后周圍的每個人都開始離開了,move away,離開.故選D.
38.C.考查形容詞與語境理解.根據(jù)a terrible"dirty body"和 poor,從難聞的身體和貧窮可以判斷出此處指的應(yīng)該是兩個貧窮的無家可歸的人,homeless無家可歸的;故選C.
39.A.考查動詞與語境理解.根據(jù)下文His beautiful sky blue eyes were full of God's Light as he searched for acceptance的描述,這里是說他美麗的藍眼睛充滿神的光芒,從這里看出他應(yīng)該是面帶微笑,smile,微笑,故選A.
40.D.考查名詞與語境理解.根據(jù)he counted the few--he had been holding可知這里的意思是他在數(shù)他剛才拿著的幾個硬幣.故選D.
41.B.考查動詞與語境理解.根據(jù)上文He said,"Coffee is all Miss."可知這里應(yīng)該指的是在柜臺旁邊的年輕女士問他他們想要什么,故選B.
42.B.考查動詞與語境理解.根據(jù)下文the compulsion(沖動) was so great,可知這里應(yīng)該是感覺到了一種沖動,所以用feel的過去式felt.故選B.
43.D.考查動詞與語境理解.根據(jù)下文 hugged the little man with the blue eyes.可知這里是說我想伸出雙臂去擁抱這個有藍色眼睛的小男人,故選D.
44.C.考查代詞與語境理解.根據(jù)I smiled and asked the young lady behind the counter to give--two more breakfast meals on two plates可知我微笑著讓柜臺后的年輕女士在盤子上再給我兩份早餐,這里指的是在我的盤子上,所以應(yīng)該用me,故選C.
45.D.考查名詞與語境理解.根據(jù)I put the plates on the table,可知我把盤子放子桌子上,所以前面指的是我拿起盤子繞過柜臺走到他們選來用作休息地方的桌子,故選D.
46.A.考查形容詞與語境理解.根據(jù)上文He just needed to be warm.可知那個藍色眼睛紳士的手應(yīng)該是冰冷,故選A.
點評 這篇短文內(nèi)容比較簡單,理解不難.各小題與上下文聯(lián)系比較緊密,答題中一定要注意聯(lián)系上下文.答完后多讀幾遍,看看是否符合邏輯,適當修改.個別小題可以當作單獨的詞義辨析題來做,先區(qū)分詞義,結(jié)合語境選出最能使語句通順的答案.
科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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Fix up,fall in love with,go over,be willing to,stay healthy |
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A.hardly B.read C.near D.wonderful E.solider F.terrific G.never H.singer I.behind J.speak |
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