書面表達
提示:根據下面所提供的李明的個人小檔案,寫一篇人物介紹。
中文名:李明 班級:一
英文名:Mike
學校:北京市第五中學
性別:男
特長:英語、漢語、數學
國籍:中國
優(yōu)點:善良、友好、樂于助人
年齡:15
愛好:唱歌、踢足球、看電視
年級:三
要求:1.條理清楚,意思連貫,語句通順,標點正確,書寫清晰、規(guī)范;
2.要將表中的內容全部體現在文章中;
3.字數在80字左右。
Li Ming is a Chinese boy, and his English name is Mike. He is fifteen years old now. He studies at Beijing No.5 Middle School. He is in Class One, Grade Three. He is good at English, Chinese and maths. He like singing and playing football very much. He sings beautifully and plays football quite well. He likes watching TV, too. He is very kind and friendly. He always likes helping others. |
科目:初中英語 來源:素質教育新學案初中英語第三冊 題型:056
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根據下面漢語提示,以“My schoolbag”為題,用英語寫一篇50-60詞的短文。做到內容完整,語言規(guī)范。
1.書包形狀、顏色、制作材料;
2.書包的功能與用途;
3.你對書包的感情。
(參考詞匯:長方形的rectangular, 布cloth;皮革leather,由……制成be made of)
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科目:初中英語 來源: 題型:056
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2005 年是冼星海誕辰 100 周年,你了解這位偉大的音樂家嗎? 請根據提示寫一篇 70 詞左右的短文。
提示:1.1905 年出生于中國澳門,后來到巴黎學習;
2.在抗日戰(zhàn)爭期間(Anti-Japanese War),于 1939 年僅用 6 天就寫成了著名的《黃河大合唱》;
3.這首歌描繪出中華民族到了世界最危難時刻!饵S河大合唱》60 多年來一直深受歡迎。
4.不幸的是,他于 1945 年去世,年僅 40 歲。他是一位偉大的古典音樂和傳統(tǒng)音樂的作曲家,他被稱為“人民音樂家”。
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科目:初中英語 來源: 題型:056
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假如你叫李華,剛收到原同班好友 John 的來信。John 是上學期隨父母回加拿大的。這次來信,他想了解學校、班級的近況。請你根據以下內容提示給他回信。(信的開頭及結尾已給出,但不計人總詞數)
提示:1.新同學 Ann 的情況;
2.學校或班級最近的一項活動,如運動會、球賽、郊游、英語晚會等。
注意:1.回信必須包括以上兩方面的內容,可適當發(fā)揮;
2.文中不得出現真實的人名、學校名或地名。
3.60~80 詞。
Dear John,
I'm happy that everything is going on well with you!
Best wishes!
Li Hua
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科目:初中英語 來源: 題型:056
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某英文報舉辦“家鄉(xiāng)的變化”主題征文活動。請你根據下表提示,以 The Changes in My Hometown 為題,用英語寫一篇100字左右的短文。標題和開頭已給出,不計入總詞數。
過去:
1.生活貧困,房屋破舊!
2.污染嚴重,垃圾遍地!
3.交通不便,游客很少。
現在:
1.生活:住房寬敞、明亮;許多人有自己的汽車。
2.環(huán)境:山更綠,水更清,天更藍……
3.旅游:每年有成千上萬來自世界各地的游客。
將來:
請你展望家鄉(xiāng)的未來!
The Changes in My Hometown
In the past,my hometown was very small.__________________________
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科目:初中英語 來源:人教新課標初二上冊練習 人教新課標 題型:056
書面表達.
根據材料完成郵件寫作:Jim要回英國度假,請李雷幫他照顧他的鸚鵡鳥(parrot)Kody,請他每天喂它干凈的水和鳥食,每天清洗鳥籠和它的碗,并經常用英語和它練習說話.
提示:I'm going to...Could you...?
take care of, feed,
practise speaking English...
Dear Li Lei,
Thank you for your help.__________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Yours,
Jim
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