分析 一天在一些政府官員重建房子的時(shí)候,他們?cè)诮锹淅锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞,他們使用煙讓洞里的老鼠出來(lái).一會(huì)之后,他們看到老鼠出來(lái)了,一只接一只,但是他們看到兩只老鼠沒立刻跑出來(lái).看起來(lái)是一只老鼠在咬著另一只老鼠的尾巴.
每個(gè)人都很迷惑,因此他們走進(jìn)看一看.他們意識(shí)到一只老鼠是瞎的,另一只努力的讓瞎老鼠咬著它的尾巴,拉著它一起逃跑.
在吃飯期間,他們開始談?wù)撨@兩只老鼠.一個(gè)嚴(yán)肅的美國(guó)人說(shuō),"我認(rèn)為那兩只老鼠之間是國(guó)王和士兵的關(guān)系.
一個(gè)聰明的法國(guó)人說(shuō),"我認(rèn)為它們之間是丈夫和妻子的關(guān)系."
一個(gè)日本人說(shuō),"我認(rèn)為它們之間是媽媽和兒子的關(guān)系."
正在那時(shí),一位中國(guó)人問(wèn),"為什么兩只老鼠之間有一定的關(guān)系呢?"
突然,他們回頭看了看中國(guó)人.說(shuō)話早一些的美國(guó)人,法國(guó)人和日本人全都羞愧的低下了頭,沒回答.
事實(shí)上,偉大的愛不是建立在友誼或血緣關(guān)系上.相反,愛是建立在沒有關(guān)系上的.
解答 56.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)短文內(nèi)容They realized that one of the two mice was blind,and the otherwas trying to allow the blind mouse to bite his tail in order to pull the blind one with him to run away.可知,兩只老鼠沒有立即離開,是因?yàn)橐恢焕鲜笤趲椭估鲜筇优埽蔬xB.
57.A 詞義猜測(cè)題.根據(jù)短文內(nèi)容so they came nearer to take a look.可知,因?yàn)槔Щ螅运麄兿胱哌M(jìn)看一看.故選A.
58.C 推理判斷題.短文第二段話主要講述的是一只老鼠幫助另一只瞎老鼠逃跑.故選C.
59.B 推理判斷題.根據(jù)短文內(nèi)容A while later they saw mice running out,one after another,可知,是很多老鼠,A正確;根據(jù)During the meal time,they started to talk about the two mice.可知,是吃飯期間,他們開始談?wù)撨@兩只老鼠.不是吃飯后,B錯(cuò)誤;根據(jù)The American,the Frenchman and the Japanese who had spoken earlier all lowered (低下) their heads in shame,and didn't answer.可知,說(shuō)話早一些的美國(guó)人,法國(guó)人和日本人全都羞愧的低下了頭,沒回答.C、D正確;結(jié)合問(wèn)題,故選B.
60.D 主旨大意題.根據(jù)短文內(nèi)容In fact,the great love is not built on friendship or blood relationship.Instead,it is based on no relationship.可知,事實(shí)上,偉大的愛不是建立在友誼或血緣關(guān)系上.相反,愛是建立在沒有關(guān)系上的.A.兩只可愛的老鼠;B.幫助產(chǎn)生愛;C.困境中的朋友;D.愛是全部.結(jié)合短文大意,故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題為故事類閱讀題,與一般的選擇題相比,對(duì)考生的要求較高,重在考查對(duì)文章的理解與運(yùn)用.考生通讀全文,總結(jié)大意后,在作答時(shí)需先確定每道題的考查要點(diǎn),比如:細(xì)節(jié)題、推理判斷題、文章主旨大意總結(jié)題,采取相應(yīng)的答題技巧.
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