書面表達(dá)
寒假(winter vacation)即將到來(lái)，你打算去哪里度假？和誰(shuí)一起去？什么時(shí)候去？怎樣去？在那里呆多久，做些什么事情？圍繞以上提示內(nèi)容，請(qǐng)你以My Vacation Plan為題，寫一篇70個(gè)單詞左右的短文。
要求：1、表達(dá)流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔。
2、文中不得使用真實(shí)的人名、校名，否則以零分記。

略

解析試題分析：這是一篇給材料作文，介紹自己的度假計(jì)劃。本文做給材料比較詳細(xì)，動(dòng)筆前先根據(jù)材料確定時(shí)態(tài)，句式，詞匯等主要內(nèi)容。根據(jù)內(nèi)容可知本文時(shí)態(tài)問(wèn)題比較復(fù)雜，注意時(shí)態(tài)與時(shí)間狀語(yǔ)的搭配問(wèn)題，人稱主要是第一人稱。寫作中注意使用連接詞，注意表達(dá)的多樣化，做到語(yǔ)意連貫符合邏輯。
考點(diǎn)：提綱類作文
點(diǎn)評(píng)：在寫書面表達(dá)是首先要注意的問(wèn)題就是人稱，不能混淆人稱；其次，應(yīng)注意動(dòng)詞的英語(yǔ)，根據(jù)不同的人稱確定動(dòng)詞的形式；再次，句型應(yīng)該符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣；最后，用自己熟練掌握的句型造句。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年寧夏銀川四中八年級(jí)上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達(dá) (15分)
【小題1】 同學(xué)們, 有人說(shuō)2012年12月21日是世界末日。現(xiàn)在這個(gè)謊言已被事實(shí)證明是假的。我們的生活仍然要繼續(xù)。對(duì)你來(lái)說(shuō)，將來(lái)你都有哪些計(jì)劃和打算呢？請(qǐng)寫出你的想法。(5分)
注意：1. 使用be going to結(jié)構(gòu)。2. 至少寫五句話。
1.                                                                    
2.                                                                    
3.                                                                    
4.                                                                    
5.                                                                    
【小題2】 假定今天是12月5日（星期六，天氣晴朗），你和同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先藗儭Ｕ?qǐng)你根據(jù)下面所給內(nèi)容提示寫一篇日記，記錄本次活動(dòng)并簡(jiǎn)要談?wù)剛�(gè)人感受。
內(nèi)容提示：1. 早上6點(diǎn)半起床，吃了早餐。
2. 乘坐公共汽車和同學(xué)們到達(dá)。
3. 給老人們買了一些禮物和水果，幫助打掃屋子，整理床鋪。
4. 午飯后唱歌跳舞，大家很開(kāi)心。
5. 下午5:00，乘車返回家。
寫作要求：（1）詞數(shù)60-80 左右，已給出的句子不計(jì)入總詞數(shù)。
（2）緊扣要點(diǎn)，適當(dāng)發(fā)揮。注意文章的條理性和連貫性。
Saturday, December 5                                         Sunny
Today my classmates and I went to Old People’s Home.                
                                                                   
                                                                   
                                                                   

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2013屆浙江省臨海市杜橋中學(xué)九年級(jí)第三次統(tǒng)練英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫作題

最近的一項(xiàng)研究調(diào)查表明，大約20%的學(xué)生有不吃早餐的習(xí)慣。請(qǐng)根據(jù)下列表格內(nèi)容提示用英語(yǔ)寫一篇短文。
原因 
1.晚上學(xué)習(xí)太晚，想睡多一會(huì)而不吃早餐；
2. 家長(zhǎng)太忙無(wú)法照顧，直接給錢讓孩子自己解決；
3. 一些男生把錢拿去玩游戲機(jī)，一些女生想保持苗條不吃早餐
后果 
1. 上課無(wú)精打采，成績(jī)下降；
2. 身體越來(lái)越差；
你的建議（至少寫出2條建議并說(shuō)明原因）
注意：
1. 詞數(shù)80左右（短文的開(kāi)頭已給出，不計(jì)入詞數(shù)）；
2. 不能透露個(gè)人任何信息（例如：班級(jí)和姓名等），否則不予評(píng)分。
A survey shows that about 20% of the students have a bad habit of not having breakfast.                                                                     
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽桐城黃崗初中初二上期階段檢測(cè)（一）英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達(dá)
假如你是第二中學(xué)的一名初二學(xué)生，你覺(jué)得學(xué)習(xí)太緊張了，請(qǐng)你是以“Why don’t we have a little rest?”為題，根據(jù)所給要點(diǎn)提示用英文寫一段話。
1．早起，到校上課，很晚回家；
2．喜歡運(yùn)動(dòng)但作業(yè)太多，沒(méi)時(shí)間：
3．知道學(xué)習(xí)重要并下決心努力學(xué)習(xí)；
4．很累，想說(shuō)……（至少一點(diǎn)）
注意：
1．詞數(shù)80左右：短文的開(kāi)頭已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)：
2．短文須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，不要逐詞翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使其連貫、通順：
3．短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。
Why don’t we have a little rest?
I am a Grade 8 student in a middle school. In the morning,             
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                        

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市前洲中學(xué)八年級(jí)3月月考英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達(dá)
( 80字左右,第四要點(diǎn)須用1-2句話作適當(dāng)發(fā)揮.)
以the Changes to My Hometown 為題，寫一篇短文，介紹你家鄉(xiāng)的變化。
1.我家鄉(xiāng)過(guò)去是一個(gè)安靜的地方，四周青山環(huán)繞，空氣新鮮。
2.最近，我家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。高樓大廈隨處可見(jiàn)。
3.人們乘公交車去城市更快更容易。新機(jī)場(chǎng)自2008年投入使用
4.這些變化帶來(lái)了許多優(yōu)點(diǎn)，但也導(dǎo)致許多問(wèn)題�！�。
5.我希望我的家鄉(xiāng)將來(lái)會(huì)變得越來(lái)越美麗.
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2013屆四川省德陽(yáng)中學(xué)九年級(jí)第一次月考英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達(dá)
許多學(xué)習(xí)和生活中的煩惱都會(huì)使人產(chǎn)生壓力。為了更好的發(fā)現(xiàn)和解決同學(xué)們的壓力問(wèn)題，你們班特意開(kāi)展了一次“Less Pressure, Better Life” 為主題的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)你準(zhǔn)備發(fā)言稿，談?wù)勀愕囊恍┚徑鈮毫Φ姆椒ǎc同學(xué)分享。
要點(diǎn)：1.同學(xué)中存在的壓力是什么。
2. 我的壓力是什么。
3. 我是如何緩解的。
要求：1. 文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。
2. 此時(shí)80- 100，文章的開(kāi)頭和結(jié)尾以給出，不得計(jì)入總詞數(shù)。
Less Pressure, Better Life
Hello, boys and girls!
Pressure is a serious problem in today’s world. Students in our class are under too much pressure._________________________________________________________________
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That’s all, thank you!

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2013屆廣西大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達(dá)
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。下面是你所在學(xué)校的校規(guī)，請(qǐng)以“My school rule”為題，根據(jù)表格內(nèi)提供的內(nèi)容，描述出你們學(xué)校的校規(guī)。

       Be allowed
      Be not allowed
帶飲料到學(xué)校
不能帶手機(jī)到學(xué)校
帶字典到學(xué)校
不能在走廊（in the hallway）跑
下課后打球
不能遲到
放學(xué)后到圖書館看書
男孩不能留長(zhǎng)發(fā)
 
要求：1、書寫規(guī)范，卷面整潔。2、不能出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。3、詞數(shù)80左右。
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江紹興楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)初二12月反饋檢測(cè)練習(xí)英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達(dá)
假如你是李梅,你的英國(guó)筆友安娜(Anna)來(lái)信詢問(wèn)你一日三餐的情況。請(qǐng)根據(jù)下面的中文提示給她寫一封回信。
早餐雞蛋、牛奶 和香蕉 ，午餐米飯 、雞肉、胡蘿卜，晚餐面條(noodles)、西紅柿和沙拉
要求:1. 語(yǔ)句通順,語(yǔ)意連貫；2. 不少于40詞,開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Anna,
How are you? Let me tell (告訴) you about my three meals every day. _______________________________________________________________________________
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Yours,
Li Mei

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2013屆江蘇省盱眙縣九年級(jí)下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達(dá)
中學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注。作為即將初中畢業(yè)的你，一定有很多心理話要對(duì)在校的學(xué)生說(shuō)。請(qǐng)你以李華的名義寫一封信，告訴他們的你的一些看法和建議，以便他們更好的多學(xué)習(xí)和生活。
詞數(shù)在80-100之間。（開(kāi)頭和結(jié)尾已寫好，不計(jì)入總數(shù)）
內(nèi)容必須包括以下提示中的三項(xiàng)要點(diǎn)：
你的感受性
電腦的好處和學(xué)生的問(wèn)題
你的建議
（注意：文中不能出現(xiàn)考生真實(shí)姓名、校名和老師名。）
Dear friends,
How time flies! ______________________________________________________________
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I wish you a colour school life!
Yours,
Li Hua

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