Question

假如你叫Lin Fen , 你的筆友Jack下學(xué)期即將到你們學(xué)校就讀。他很喜歡他的新學(xué)校，
但是有點(diǎn)擔(dān)心自己不能很好地與同學(xué)們相處。他很想在新學(xué)校里交一些新朋友，但又不知道該怎
么做。請(qǐng)根據(jù)以下提示給Jack寫封信，把同學(xué)們的好建議告訴他，并希望他在你們學(xué)校里過(guò)得
愉快。
（1）向同學(xué)們問(wèn)好； （2）與別人友好地相處；（3）幫助同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)；
（4）積極參加一些學(xué)�；顒�(dòng)，比如藝術(shù)節(jié)、籃球賽……等；（5）……
注意：
詞數(shù)80個(gè)左右（不含已提供的開頭）；
短文中不能出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、班級(jí)和姓名。
參考詞匯：say hello to ; get on well with ; help with; take an active part in ; enjoy oneself;
Dear Jack,
I’m glad to know you’ll come to our school next month.
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Yours,
______

Answer 1

(略)

這是一篇應(yīng)用文寫作，給自己的筆友寫一封信。給出的材料比較全面，我們所要做的首
先是應(yīng)用正確的英語(yǔ)句子把這些內(nèi)容表達(dá)出來(lái)，在此基礎(chǔ)上亦可適當(dāng)發(fā)揮，注意不要遺漏材料中
給出的要點(diǎn)。寫作前先結(jié)合要表達(dá)的事情確定句子的人稱時(shí)態(tài)，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及大小寫等問(wèn)題，
不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)系，語(yǔ)意連貫。注意寫作中的時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的問(wèn)題，
時(shí)態(tài)一般是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，人稱是第一人稱較多。寫作中語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，說(shuō)明有條理，符合
邏輯