你學(xué)校最近開展“美好校園”的系列活動,你參加了“美好校園,從我做起”的演講,請以 “Start out small”為題, 寫一篇演講辭,內(nèi)容必須包括:
1. 描述圖中校園內(nèi)的不良行為;
2. 自由發(fā)揮,描述其他一至兩點校園內(nèi)的不良行為;
2. 發(fā)表你的校園文明倡議。

注意:1. 詞數(shù)80左右(文章開頭已給出,不計入詞數(shù));
2. 不得透露學(xué)校、姓名等任何個人信息,否則不予評分。
Start out small
Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school…

Start out small
Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school. Firstly, in order to save water, we should never forget to turn off the tap after we wash hands or other things. But some of us often forget it. Secondly, we should protect the trees and grass which make our school beautiful. For example, we should follow the rules and not play football on the grass. Besides, don’t liter around. It’s a good habit to put the rubbish into the rubbish can and keep our school clean and tidy. Let’s start out small. Only in this way can we make our school beautiful. So we can study in a beautiful and comfortable environment.

試題分析:這是一篇圖片作文。根據(jù)圖片內(nèi)容和要求,以“美好校園,從我做起”為主題描述一些校園內(nèi)不文明現(xiàn)象,圖片已經(jīng)給出我們?nèi)c提示,要求我們自己適當發(fā)揮,再寫出一條。根據(jù)材料內(nèi)容可知本文主要是一般現(xiàn)在時態(tài),注意時態(tài)語時間狀語的搭配及主謂一致問題。寫作中適當使用連詞,注意上下文聯(lián)系緊密,符合邏輯關(guān)系。
【亮點說明】這篇短文使用了大量的固定句式和短語,為文章增色不少。如:in order to“為了”;forget to do sth“忘記做某事”;It’s a good habit to do put the rubbish into the rubbish .“將垃圾扔進垃圾箱是好習(xí)慣。”以及倒裝句的使用。學(xué)習(xí)中注意總結(jié),牢記一些固定句式及短語,寫作時就可以適當引用,使文章的表達更有邏輯性,更富有條理。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

Lucy家養(yǎng)了一只可愛的小花貓,請你根據(jù)下列表格的信息用英語寫一篇短文。
名字
年齡
主人
poppy
3歲
Lucy
 
外部特征
短短的灰毛,白色的爪子,大大的綠眼睛。
一條黑白色的長長的尾巴。3.體重大約1千克。
 
生活習(xí)性
大多數(shù)時間蛤是在籃子里睡覺。
最喜歡吃老鼠、魚。3.常和球、細繩玩耍;不喜歡雨水。
4.通常很安靜,饑餓時會喵嗚喵嗚(miaow)地叫。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近你和你的父母就學(xué)生是否可以玩QQ農(nóng)場的游戲進行了討論,F(xiàn)在請你以should students be allowed to play QQ farm game?為題,參照表內(nèi)所提供的信息,寫一篇英語短文。
Your parent’s ideas
Your ideas
1.be bad for health
1. ….
2.less time for study
2. ….
3.form the bad habit of stealing things
3. …
注意: 1.文章的開頭已寫好,你只需接著寫。
2.所寫內(nèi)容必須包括表格中你父母的觀點和你的至少三個想法。
3.詞數(shù)70左右,
Recently I’ve had a discussion with my parents about whether students should be allowed to play QQ farm game. And here is the result. My parents don’t think we should be allowed to play QQ farm.

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(共計9分)
根據(jù)以下提示寫一段短文。(不少于50 words)
假設(shè)你邀請你的朋友Lucy來你家玩,但你很忙不能親自去接她。請你給她寫一封郵件告訴她該怎么到你家。要求包括以下要點。開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
1.從機場出來即可乘坐出租車。
2.經(jīng)過花園酒店后,向左拐,然后沿Bridge Street走,你可以看見一個超市,超市對面有一家餐館,餐館旁邊是郵局,我家就在郵局后,是一座帶花園的小房子。
Dear Lucy,
I’m sorry I can’t meet you at the airport.
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                    Yours,              
                                                       Nancy           

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(共1題,計15分)
隨著我市創(chuàng)衛(wèi)工作的不斷推進,鹽城已成為一個具有現(xiàn)代化氣息的城市, 它吸引著許多游客來此旅游、投資、學(xué)習(xí)。展示鹽城人民的精神風(fēng)貌是每一位鹽城人的職責(zé)。請以  “To Be Lovely Yanchengnese為題寫一篇短文。
要點如下:
社會公德 (如:主動讓座、遵守交通規(guī)則、助人為樂)
環(huán)境保護 (如:保護花草樹木、節(jié)約能源)
公共禮儀 (如:在公共場所不抽煙、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾)
作為學(xué)生,我們應(yīng)該……(不少于兩點)
參考詞語:遵守交通規(guī)則 obey the traffic rules, 花草樹木 plants and trees
注意:不要逐句翻譯以上要點,可適當發(fā)揮。
詞數(shù): 80左右,標點符號不占格。文章開頭已給出,不計入詞總數(shù)。
To Be Lovely Yanchengnese
Yancheng is developing quickly. It has become a modern city. To be lovely Yanchengnese, we should try our best to show its beauty. We should
 
 
 
 
 

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

學(xué)校英語報就“中學(xué)生是否應(yīng)該做家務(wù)”為主題開展征文活動。你認為中學(xué)生應(yīng)該做家務(wù)嗎?請寫一篇約100詞的文章投稿。
要求:1)表明你的觀點并闡述理由;
2)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)下面的圖用英語寫一篇80字左右的短文。故事須包含所有圖畫內(nèi)容?梢赃m當增加細節(jié),使故事連貫。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)圖示和提示詞,寫出恰當?shù)木渥,每圖一句。
(要求:1. 使用全部的提示詞;2. 寫出完整的句式結(jié)構(gòu)。)

小題1:help, future, robots

小題2: library,   not

小題3:he, when, grow

小題4: must, belong, because

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

同學(xué)們,恩陽區(qū)即將建立恩陽高級中學(xué)新校區(qū)。讓我們也行動起來吧!為了讓學(xué)校變得更加美好,為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦,請同學(xué)們?yōu)樾@建設(shè)積極建言獻策。假如你是恩陽中學(xué)初三年級學(xué)生李華,請你寫一份建議書。 (以上內(nèi)容無需表述)
內(nèi)容要點:1、校園環(huán)境(如:植樹、種花、運動場、圖書館……)
2、特色課程(如:舞蹈、音樂……)
注   意:1、文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱;80詞左右。文章開頭、結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
2、要點齊全,語言通順,意思連貫,書寫規(guī)范,可以適當發(fā)揮。
3、提示詞:hope; organize; playing fields(運動場)
Dear Headmaster,
I am very glad to write to you. These days we are talking about how to make our school more beautiful. Here are some of my suggestions.                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                              
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                  
Thanks for your reading!
Yours sincerely,
Li Hua

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