請根據(jù)每題所提供的圖畫情景和提示詞,寫一個與圖畫情景相符的句子。
【小題1】glad, meet, old friend
【小題2】play music, too loudly
【小題3】can’t park, car
【小題4】be pleased with, good results
【小題1】Glad to meet you,my old friend.
【小題2】Don’t play music! It’s too louldly.
【小題3】You can’t park the car here.
【小題4】The girl is pleased with the good results.
解析【小題1】考查交際用語:Glad to meet you,my old friend.見到你很高興
【小題2】考查祈使句的否定:Don’t+動詞原形:Don’t play music! It’s too louldly.
【小題3】考查情態(tài)動詞的否定:情態(tài)動詞+not+動詞原形:You can’t park the car here.
【小題4】考查主系表結(jié)構(gòu):主語+be+表語:The girl is pleased with the good results.be pleased with對…滿意
科目:初中英語 來源:2013年福建省龍巖市高級中等學(xué)校招生考試英語 題型:056
看圖寫句
請根據(jù)每題所提供的圖片和提示詞(要求全部用上),寫一個與圖片情景相符的句子。
1.(we, should)
2.(lunch, now)
3.(she, usually)
4.(visit, last year)
5.(Tom, like)
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科目:初中英語 來源:福建省永定僑育中學(xué)2011-2012學(xué)年七年級下學(xué)期期中考試英語試題 題型:059
第一節(jié)看圖寫句。請根據(jù)每題所提供的圖畫情景和提示詞(要求全部用上),寫一個與圖畫情景相符的句子。
1.(often gym)________
2.(there apple)________
3.(make cards)________
4.(can here)________
5.(next to)________
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科目:初中英語 來源:2012-2013學(xué)年福建省龍巖市八年級下學(xué)期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:補充句子
看圖寫句(共5小題;每小題1分,滿分5分)
請根據(jù)每題所提供的圖畫情景和提示詞(要求全部用上),寫一個與圖畫情景相符的句子。
【小題1】visit ,now ___________________________________________
【小題2】play ,when , come, Lily,__________________________________
【小題3】noodle, taste, ___________________________________
【小題4】exercise , healthy, every day_________________________
【小題5】go hiking, tomorrow________________________________________
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科目:初中英語 來源:2014屆福建省龍巖市八年級下學(xué)期期中考試英語試卷(解析版) 題型:補充句子
看圖寫句(共5小題;每小題1分,滿分5分)
請根據(jù)每題所提供的圖畫情景和提示詞(要求全部用上),寫一個與圖畫情景相符的句子。
1.visit ,now ___________________________________________
2.play ,when , come, Lily,__________________________________
3.noodle, taste, ___________________________________
4.exercise , healthy, every day_________________________
5.go hiking, tomorrow________________________________________
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科目:初中英語 來源: 題型:
看圖寫句(共5小題;每小題2分,滿分10分)
請根據(jù)每題所提供的圖畫情景和提示詞(要求全部用上),寫一個與圖畫情景相符的句子。
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111 112 113 114 115
111. (Miss Zheng, school) 112. (home, yesterday) 113. (like, best)
114. (travel, next month) 115. (should, protect)
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