Question

16．On the first day of school our teacher introduced himself and challenged us to get to know someone we didn't already know．I stood up to look around when a gentle hand touched my shoulder．
I turned around to find a little old lady with a warm smile．She said，"Hi，handsome．My name is Rose．I'm eighty-seven years old．"
"Why are you in university at such a YOUNG age？"I asked．She replied，"I'm here to meet a rich husband，get married，have a couple of kids，and then retire and travel．"
I knew she was joking．I was curious（好奇） what might have encouraged her to be taking on this challenge at her age．
"I always dreamed of having a university education and now I'm getting one!"she told me．We became friends．Every day we would talk nonstop after class．I always enjoyed listening to this"time machine"as she shared her wisdom（智慧） and experience with me．And Rose easily made friends wherever she went．
At the end of the term we invited Rose to make a little speech．She cleared her throat and began，"We do not stop playing because we are old； we grow old because we stop playing．I've learned a few secrets to staying young，being happy，and achieving success．You have to laugh and find humor every day．You've got to have a dream．When you lose your dreams，you die．"
"There is a huge difference between growing older and growing up．Anybody can grow older． That doesn't take any talent or ability．The idea is to grow up by always finding the opportunity in change…"

51．When the author and Rose first met，they began their conversation in aD manner．
A．polite   B．impolite   C．serious   D．humorous
52．Rose went to the university in order toD．
A．meet a rich husband
B．make new friends
C．get a better job
D．get a university education
53．The author considered Rose as a"time machine"becauseC．
A．she always came to class on time
B．she made friends easily at university
C．she enjoyed a long life and had lots of wisdom and experience
D．she knew the difference between growing older and growing up
54．The word"That"in Paragraph 7refers to（指）A．
A．growing older   B．growing up   C．staying young   D．being happy
55．From this passage we know Rose believedC
A．"Easier said than done．"
B．"Well begun is half done．"
C．"It is never too late to learn．"
D．"Reading makes a full man．"

Answer 1

分析 這篇短文主要講述了在開學(xué)了第一天，我們的教授在自我介紹后，激勵(lì)我們?nèi)ソY(jié)交一位新同學(xué)．在我向四周詢視的時(shí)候，我感到肩膀被人拍了一下．我轉(zhuǎn)過頭去，看見了一位滿臉皺紋，身材矮小的女士微笑地看著我．她說："嗨，我叫ROSE，今年八十七歲．擁抱一下可以嗎？"我笑著答道："當(dāng)然!"然后她就用力地?fù)肀Я宋遥?你為什么這樣的年齡還來上大學(xué)？"我問她．"我一直想上大學(xué)，因而我來了"她這樣回答我．后來我們成了親密的朋友．每天我們一起離校，而她則將她的智慧和經(jīng)驗(yàn)告訴我．在學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們邀請(qǐng)她在足球宴會(huì)上講話．我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的話．當(dāng)輪到她時(shí)，她有點(diǎn)窘迫，有點(diǎn)不安，她請(qǐng)了清嗓子說："正是因?yàn)槲覀兝狭�，我們才不斷的奮斗，當(dāng)我們不再奮斗時(shí)，我們將正真的老了．保持年輕有一些秘訣，要開心，要去獲得成功．你必須每天笑并找到幽默，你必須得有一個(gè)夢(mèng)想．當(dāng)你放棄你的夢(mèng)時(shí)，就是你的終結(jié)．畢業(yè)后一個(gè)星期，ROSE就去世了．很多的大學(xué)生去參加了她的葬禮．應(yīng)為她為他們樹立了這樣的榜樣：成就自己的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)來遲． 這個(gè)故事告訴了我們一定要珍惜時(shí)間，人的生活中一定要有夢(mèng)想，無論到任何時(shí)候，都不要放棄的這個(gè)道理．

解答 51．D．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)Hi，handsome．My name is Rose．I'm eighty-seven years old．"及"Why are you in university at such a YOUNG age？"可知他們第一次是以幽默的方式見的面，故選D．
52．D．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)I always dreamed of having a university education and now I'm getting one!可知來大學(xué)是為了得到大學(xué)的教育，故選D．
53．C．細(xì)節(jié)理解題．I always enjoyed listening to this"time machine"as she shared her wisdom（智慧） and experience with me．可知她有許多智慧和經(jīng)驗(yàn)，故選C．
54．A．推理判斷題．根據(jù)There is a huge difference between growing older and growing up．Anybody can grow older，可知that指代的是前文所提到的growing older，故選A．
55．C．主旨大意題．根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解，可知Rose相信學(xué)習(xí)不嫌晚，故選C．

點(diǎn)評(píng) 本文淺顯易懂，層次分明，學(xué)生很容易把握文中中心內(nèi)容．答題中注意帶著問題閱讀短文，一般就能順利找出答題依據(jù)．對(duì)于不能直接找到根據(jù)的問題注意聯(lián)系上下文，根據(jù)短文中心總結(jié)出正確答案．