書面表達
假設你是Alice,你同學Tom轉(zhuǎn)學到新學校,不知道該怎樣和新同學相處,覺得很孤單,成績也下降了。因此他寫信向你尋求幫助。請寫一封回信并給出你的建議。(字數(shù):不少于80字)
提示:1.友好對待他人2.經(jīng)常和同學交流3. 經(jīng)常參加校內(nèi)活動4.向他人尋求幫助......
參考詞匯:be friendly to ,talk with, take part in the activities, ask teachers for help...
Dear Tom,
I’m sorry to hear that____________________________________________________
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略
【解析】
試題分析: 這是一篇應用文寫作,寫一封回信。本題所給材料比較簡單,動筆前先要認真分析這些材料,在回信中對這些內(nèi)容都要有所回應。根據(jù)內(nèi)容可知本文主要是一般現(xiàn)在時態(tài),人稱主要為一般現(xiàn)在時態(tài)。寫作中注意應用所給短語,句式。注意標點符號及大小寫等問題,不要犯語法錯誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)系,語意連貫。
考點:應用文寫作
點評:注意寫作中的時態(tài)、人稱和數(shù)的問題,時態(tài)一般是一般現(xiàn)在時態(tài),人稱是第一人稱較多。寫作中語言要準確、簡明,說明有條理,符合邏輯。
科目:初中英語 來源:2012屆浙江省湖州市環(huán)渚學校九年級上學期第一次聯(lián)合調(diào)測英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
書面表達
假設你是Lynn, 與在美國讀書的好友Maria 分別7年了。7年里你的變化很多。請根據(jù)下表的內(nèi)容, 給Maria寫一封信,談談自己的近況。內(nèi)容可以適當發(fā)揮想象。信的開頭與結(jié)尾已為你寫好,你只需接著往下寫。(詞數(shù)60-80)。
項目 | 7 years ago | now |
job | student | teacher |
personality | serious, quiet | … |
Appearance: body | heavy | … |
Appearance: hair color | dark brown | … |
Appearance: hair length | short, straight | … |
likes | tennis, music | … |
dislikes | cakes | … |
Be afraid of | spiders, the dark | … |
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年江西吉安朝宗實驗學校七年級下學期第一次段考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
書面表達
假設你是學校Health Club的成員,最近你對你校學生進行了一項有關(guān)生活方式(our lifestyle)的調(diào)查,相關(guān)信息見下表。請根據(jù)表格內(nèi)容為校廣播站寫一篇60詞左右的英文廣播稿。廣播稿的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
交通方式 | 很多學生坐公共汽車上學,一些學生由家長開車送到,很少(a few)騎車或走路上學; |
飲食和運動 | 喜歡吃漢堡,冰激淋;不喜歡吃水果和蔬菜;很少鍛煉。 |
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科目:初中英語 來源:2013屆江蘇省無錫市新區(qū)第一實驗學校九年級下學期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
書面表達
假設你是一個90后初中生,請根據(jù)提示寫一篇短文。
優(yōu)點:
1. 當別人遇到麻煩時經(jīng)常樂于助人;
2. 活躍,對新鮮的事物感興趣;
3. 喜歡做事與眾不同。
缺點:
1. 易激動、發(fā)怒;
2. 因粗心而常犯同樣的錯誤;
3. 有時只考慮自己的感受。
目標和計劃:
1. 理想是將來成為一名工程師;
2. 我希望能在學習和愛好之間取得平衡;
3. 我相信……。
注意:
1. 短文須包括所給內(nèi)容要點,要求語句通順、意思連貫;
2. 省略號處用1~2句話展開合理想象,作適當發(fā)揮;
3. 詞數(shù)80個左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
As a post-90 student, I _____________________________________________________ _
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年江蘇省無錫市新區(qū)第一實驗學校九年級下學期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達
假設你是一個90后初中生,請根據(jù)提示寫一篇短文。
優(yōu)點:
1. 當別人遇到麻煩時經(jīng)常樂于助人;
2. 活躍,對新鮮的事物感興趣;
3. 喜歡做事與眾不同。
缺點:
1. 易激動、發(fā)怒;
2. 因粗心而常犯同樣的錯誤;
3. 有時只考慮自己的感受。
目標和計劃:
1. 理想是將來成為一名工程師;
2. 我希望能在學習和愛好之間取得平衡;
3. 我相信……。
注意:
1. 短文須包括所給內(nèi)容要點,要求語句通順、意思連貫;
2. 省略號處用1~2句話展開合理想象,作適當發(fā)揮;
3. 詞數(shù)80個左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
As a post-90 student, I _____________________________________________________ _
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科目:初中英語 來源:2012年人教版初中英語八年級上冊第四單元練習卷 題型:書面表達
書面表達
假設你是學校Health Club的成員,最近你對你校學生進行了一項有關(guān)生活方式的調(diào)查,調(diào)查相關(guān)信息見下表。請根據(jù)表格內(nèi)容為校廣播站寫一篇80詞左右的英文廣播稿。
過去 |
大部分學生騎車或步行上學,兩餐之間不吃零食,運動很多 |
現(xiàn)在 |
大約三分之一的學生由家長開車送到學校,很多學生吃肉太多,幾乎不鍛煉 |
問題與希望 |
自擬 |
注意:
廣播稿須包括表格中所有信息,要求語句通順、意思連貫;
表格中“問題與希望”一欄須用2-3句話展開合理想象,作適當發(fā)揮;
廣播稿的開頭與結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Hello everyone!
The Health Club has just made a survey about the lifestyles of our students. Today we are going to share the results.
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Thank you!
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