保護環(huán)境是每一個人的職責。請你寫一篇以“Lower Carbon(低碳),Happier Life”為題的英語短文。短文要點如下:
1.       自己走路或騎自行車上學,父母騎車上班;(ride a bike, on foot)
2.       節(jié)約用水,用電;(save, turn off, electricity)
3.       將用過的課本留給低年級學生;(old books, next grade students)
4.       購物時帶上籃子,別用塑料袋。(basket, plastic bags)
要求:1.詞數(shù):80個左右。文章開頭、結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù);
2.必須包括全部要點,但不能逐詞翻譯;
3.在文中不要提及真實的校名和姓名。
Lower carbon, happier life
It’s our duty to protect the environment.
 
 
 
 
   Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

書面表達(范文):
It’s our duty to protect the environment. The environment is becoming worse and worse, we must do something to prevent people from polluting the environment. First, we can ride to school or go to school on foot and tell our parents to walk to work instead of driving the car. Second, we should save water and electricity by turning off the taps and lights in time when we don’t need them. Third, give the old books to the next grade students if we don't use them any more. By doing this, we can save many trees. At last, remember to go shopping with basket rather than plastic bags. I believe our life will become better and better if we can do these things.
Lower carbon, happier life. Let’s take actions.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫劉宏,你學校每年都在世界水日(World Water Day)開展豐富多彩的活動,宣傳節(jié)約用水,你的筆友Jim所在的學校也要開展類似活動,請你寫信向他介紹你們的活動情況(活動內(nèi)容見下表)。
活動時間
3月22日
參加人員
全校師生
活動形式
1. 表演短劇
2. 演講比賽
3. 制作海報
4. ……
活動目的
告訴人們水的重要性、浪費水的危害、節(jié)約用水的方法……
活動感受
……
要求: 1. 短文應包括表中所有的要點,課適當發(fā)揮;
2. 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息;
3. 文章長度;約100詞(不包含已給的詞數(shù))。
參考詞匯:take part in, put on short plays, speech competition, make poster, helpful, save, waster
Dear Jim,
Nice hearing from you. Let me tell you what we often do on World Water Day.
                       
                                                                              
                                                                              
                                                                                
Yours,
Liu Hong

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)下表提示,以My Last Sunday為題,簡要描述你這一天的生活和學習情況。70-80詞。
時 間
7∶00
8∶00
8∶30-11∶30
12∶00
活動內(nèi)容
Get up
Have breakfast
Do homework
Have lunch
時 間
14∶00-17∶00
18∶00
19∶00-21∶00
21∶30
活動內(nèi)容
Play basketball
Have dinner
Watch TV
Take a shower
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                                                                      

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設下面是你校的校園示意圖,請你根據(jù)示意圖及說明用英語寫一篇80詞左右的短文。短文首句已給出,不計入總詞數(shù)。文中不得提及真實的校名和姓名。
說明:1. 老師辦公室在教學樓二樓;2. 校園四周都是樹。
參考詞匯:示意圖 diagram

This is a diagram of our school                                         

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你即將升入的高中可以為學生提供豐富多彩的社團活動,根據(jù)你個人的興趣愛好,請從下面表格中任意選擇1—2個你喜歡的社團,以My favorite club(s) 為題寫一篇短文。在短文中說明你參加的理由,以及你對社團有哪些期待,你希望有怎樣的收獲等。(10分)
Science club
Speech club   
Drawing club
History club
dancing/ singing club
basketball / football club
要求:1. 詞數(shù)80左右;
2. 文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名;
3. 內(nèi)容完整,條理清晰,語句通順,書寫工整。
My favorite club (s)

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題


A. Enjoy ___________.
B. Don’t forget ____________.
要求:
請從所給的A, B兩個題目中任選一個,吧題目補充完整后作答,分值相同。
注意緊扣主題,意思連貫,語言通順,書寫規(guī)范。
不得使用真實姓名和校名,如需要使用,請用Mike, Gina等英文名字,校名統(tǒng)一用Guangming Middle School.
詞數(shù)不少于60.

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

圖示作文:這是劉明上周日在公園發(fā)生的事情,請根據(jù)圖片內(nèi)容寫一篇文章。

提示詞: run after a goat ;  get lost
作文要求:1、話題作文或圖示作文任選其一。
2、要求字跡工整,語法正確,意思連貫,合乎邏輯,可適當發(fā)揮。
3、話題作文字數(shù)要求為80----100 詞;圖示作文字數(shù)要求為80詞左右。
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(共1題,計15分)
現(xiàn)在很多中學生常去網(wǎng)吧,請你根據(jù)下表的內(nèi)容寫一篇80詞左右的發(fā)言稿,在下周的班會上發(fā)言。要點必須齊全。
參考詞匯:上網(wǎng) get online      影響 affect
益處
1. 學會操作電腦,了解更多信息。
2. 玩游戲,使人更加聰明。
弊端
沉迷游戲,網(wǎng)上交友,通信頻繁影響學習。
建議
在校期間認真學習,寒暑假可上網(wǎng)。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

所有生物都是地球的主人,人與動物共享同一家園。假如你是鹽城市第一中學八(1)班學生Kimi,請你以Protect Earth and Love Animals 為題寫一篇演講稿,在學校舉辦的“第六屆年度英語節(jié)”活動中作專題演講。
要求:1. 演講內(nèi)容包含所有要點,省略號部分要作適當發(fā)揮。
2. 條理清晰、字跡工整。詞數(shù)80詞左右。
Your idea
share the same home with other living things
 
Problems
1. cut down trees and forests
2. hunt animals for money
3. make more space for farms and buildings
4. many natural disasters happen every year
Ways
1. the government: make laws to protect the environment and animals
2. we students: …
Importance
If we do/don’t do …, …
Protect Earth and Love Animals
Good morning, everyone! Today I am very happy to be here to give a report about protecting Earth and loving animals.
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That’s all. Thank you very much!

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同步練習冊答案