18．政府正盡力改善人們的居住條件．
The government is trying toimprove people'sliving conditions．

分析 improve，living conditions

解答 答案：improve，living conditions．考查漢譯英．句意：政府正盡力改善人們的居住條件．根據(jù)題干The government is trying to___people's____．可知英文句子中缺少"改善"居住條件"的表達(dá)．try to do是努力做謀事，單詞改善的英文表達(dá)是：improve；短語(yǔ)"居住條件"的英文表達(dá)是：living condition，根據(jù)空前面的單詞people's判斷填名詞復(fù)數(shù)形式，即living conditions．故答案為：improve，living conditions．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)所給漢語(yǔ)明確句子所要考查的單詞或短語(yǔ)的拼寫(xiě)，再結(jié)合相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)對(duì)單詞或短語(yǔ)做出形式上的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

13．Look!The snowhas stopped（stop）．Why not go out to make a snowman？

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

9．請(qǐng)你根據(jù)表格中的內(nèi)容提示，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文介紹你的新筆友Tommy，并發(fā)表感想．字?jǐn)?shù)：90字左右，省略號(hào)的地方要適當(dāng)發(fā)揮，開(kāi)頭已給出的詞不計(jì)入總詞數(shù)．
個(gè)人信息Tommy，來(lái)自美國(guó)，七年級(jí)學(xué)生．
日常起居早上6：30起床，晚上9：30睡覺(jué)．周一到周五步行去上學(xué)．
校園生活門(mén)門(mén)功課學(xué)得好，在周三下午花一小時(shí)練習(xí)踢足球，是足球俱樂(lè)部的新成員．老師和同學(xué)都喜歡他．
個(gè)人愛(ài)好空閑時(shí)間里愛(ài)好閱讀，因?yàn)椤?/TD>
個(gè)人愿望…
My new penfriend Tommy comes from America．      ．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

6．Ms James：This morning's class is about first aid （急救），or offering someone medical help．Let's imagine an accident．A boy is lying on the ground．He isn't moving or making a sound．He is in a lot of pain （痛苦萬(wàn)分）．What can we do to help him？
Betty：First of all，find out what's the matter with him．
Ms James：How do we do that？
Betty：Ask him．
Ms James：Ok．But he could have trouble hearing you or speaking to you．
Lingling：Shout for help？Call 120？
Ms James：Good idea，but what should we do before help arrives？
Tony：Make him comfortable．
Ms James：And how can we do that？
Tony：Lift him up and sit him on a chair？
Ms James：No，that could be dangerous!You could drop him and hurt him even more．Betty，you must know!You did some medical training．
Betty：Make sure he's warm．Cover him with a coat．
Ms James：That's such good advice that you could be a doctor，Betty!
根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列句子正誤．正確的用"A"表示，不正確的用"B"表示．
31．Not all the students in Ms James'class know the enough knowledge （知識(shí)） about first aid．A
32．We should move the boy to a more comfortable place before help arrives．B
33．It is a good idea to keep the boy warm．A．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

13．All the kids were greatly surprised when they heard that a cow has fourstomachs （胃）．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

3．假設(shè)你是李雷，正向好友Tom介紹無(wú)錫動(dòng)物園．請(qǐng)根據(jù)以下所有信息，用英文寫(xiě)一封邀請(qǐng)函．
要點(diǎn)如下：
1 位于無(wú)錫西部，可以乘坐出租車(chē)或公交車(chē)去；
2每年會(huì)有來(lái)自不同地方的大量游客來(lái)；
3 能看見(jiàn)許多動(dòng)物，猴子們喜歡上竄下跳，讓人發(fā)笑；
4 準(zhǔn)備些物品，例如…；
5 希望將來(lái)你能來(lái)，因?yàn)槭莻�(gè)游玩的好地方．
注意：
1 短文須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，要求語(yǔ)句通順、意思連貫．
2 第四句省略部分補(bǔ)充1到2句；
3 詞數(shù)60個(gè)左右．
Dear Tom，
                                                                                   
Yours truly，
Li Lei

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

10．Things like answering the phone，opening the door，or carrying things sometimes are difficult for disabled people．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

7．I keptspelling（ spell） the words wrong．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．There are so many fish swimming in the pool．They__very happy．（　�。�
A．tasteB．smellC．soundD．look

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同步練習(xí)冊(cè)答案