假設你是Tom,根據(jù)下面的表格內容,給你的筆友Jim寫信描述你上周周末所作的事,并詢問他的周末。要求60詞左右。開頭結尾已經(jīng)給出。
Saturday morning
Go shopping with friends
Saturday afternoon
Clean the room, cook dinner
Saturday night
Watch TV with parents
Sunday morning
Play basketball with friends
Sunday afternoon
Stay at home , practice English
Sunday evening
Do homework
Dear Jim,
How’s it going? I had an interesting weekend. _________________________________________
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Can you write and tell me about your weekend?
Yours,
Tom
Dear Jim,
How’s it going? I had an interesting weekend. On Saturday morning, I went shopping with my friends. We had a good time. On Saturday afternoon, I helped my mom clean the room and cook dinner, my mother was happy. On Saturday night, I watched TV with my parents. On Sunday morning, I played basketball with my friends. In the afternoon, it was rainy, I had to stay at home, but I practiced English. On Sunday night, I did my homework.
Can you write and tell me about your weekend?
Yours,
Tom
根據(jù)題目的要求,注意時態(tài),人稱和固定詞組搭配。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題


假如你是一名初三學生李平,你要寫一封信給青少年專家Sigmund Friend,告訴他你遇到的問題,并請求幫助。請根據(jù)下列要點,用英語寫完這封信。
1.去年剛隨父母來到無錫,在這里沒有可以交談的親密朋友。
2.父母很忙,沒時間和我交流。
3.對我很嚴格, 只關心我的分數(shù)。
4.我沒信心,考試總使我感到很有壓力。
5.我不知道……我希望……
注意:1. 第5點用2--3句話展開,作合理發(fā)揮;
2. 詞數(shù)80個左右,信的開頭和結尾已給出,不計入詞總數(shù)。
Dear Sigmund Friend,
I’m a Grade 9 student.
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I hope to hear from you soon.
Yours,
Li Ping

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

親愛的同學們,自從你踏進中學以來,學校的巨變是否讓你耳目一新?請以My New School為題,寫出你所看到的新學校。字數(shù)為80字左右(8-10句)。
要點:
1、我們學校是一所老學校。
2、我們的學校不大,有一個足球場,一個籃球場,兩座大樓。大樓里有34間教室、一個電腦室、一個圖書室、五個教師辦公室。還有一個餐廳。
3、我們學校很美,有樹、有花,還有草。
4、我們學校的學生好,講禮貌又樂于助人。
5、我愛我的學校。
My  New  School
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

提示:以My favourite player 為題寫一篇文章,要求如下。
李建,17歲,高個子,很結實,現(xiàn)是一中九年級的學生,也是長江足球隊的隊員,擅長踢足球,每天練習踢足球大約2小時,最愛的足球明星是Beckhame,平時空閑時間愛好閱讀和上網(wǎng)打電游,未來理想是到世界杯去踢足球比賽。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

Frank 去年來到泰中學習。在校學習期間,他對學校提倡的“創(chuàng)建和諧校園”活動感觸頗深。請你以他的名義,給遠在美國的父母寫一封信,介紹學習的現(xiàn)狀并談談感受。
創(chuàng)建和諧校園
學生之間和諧發(fā)展
學習刻苦,興趣廣泛,友愛互助……
老師學生和諧相處
學生尊敬老師;老師嚴格要求學生;師生關系融洽……
人與環(huán)境和諧共存
愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨地亂扔廢棄物……
個人感想
……
要求:1、表達清楚、語法正確、上下文連貫。
2、要點必須包括所有相關信息,并作適當發(fā)揮,但不得出現(xiàn)真實班級、姓名等。
3、詞數(shù):100詞左右(信的開頭與結尾已給出,不記入總詞數(shù))。
4、參考詞數(shù):respect尊敬;build up建立,創(chuàng)建;a harmonious campus和諧校園;
impress 給……留下印象
Dear Mum and Dad,
Time flies! I’ve been here for nearly a year. I’m very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school                                                     
                                                                                
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題


Life is just like a mirror, you smile at it, and it smiles at you, too. 請你以“Learn to Smile”為題,根據(jù)下表所列的要點寫一篇不少于90詞的文章(文章開頭已給出)。
學會對自己微笑
1、面對困難與煩惱學會微笑(考試失利、被別人誤解等)。
2、使你自信,擊敗你的人有時就是你自己。
3、有益于身心健康。
學會對他人微笑
1、便于與他人之間的交流。
2、給別人帶來快樂,自己也快樂。
微笑是一種語言
人人都能懂,傳遞友誼,拉近距離。
1. 參考詞匯:對某人微笑 smile at sb. 誤解 misunderstand 傳遞 pass 拉近 shortern
2. 短文必須包括所有內容要點,不要逐字翻譯,可適當發(fā)揮,使短文連貫通順。
Learn to Smile
I remember a song by Westlife, the first sentence of it is “Just a smile and the rain is gone.” Do you like smiling? I think you should learn to smile.
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

英語課上,我們時常進行小組活動。但如何能讓這種活動幫助我們把英語學得更好?現(xiàn)在,請根據(jù)以下要點,以“How Can Group Activities Help Us Study English Better?”為題,寫一篇英語短文,談談自己的看法。
1) 活動的任務及完成方式要明確;
2)小組內要有不同的角色分工、要合作;
3)教師的必要幫助;
4)活動結果要在班上分享。
注意:1)短文題目已經(jīng)給出,不計入總調數(shù)(80~100詞);
2)短文必須包括提示,要點和恰當?shù)慕Y尾;
3)文中不礙出現(xiàn)師生的真實姓名幫所在學校的名稱。
參考詞匯:
cooperate vi.合作   role n.角色   share vt.分享
How Can Group Activities Help Us Study English Better?
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

大作文:
怒江峽谷位于云南省西部,這里的孩子每天都得溜索求學。人們紛紛捐錢為他們造“愛心”橋;也有許多孩子因為家庭貧困無法上學,學生會倡議“人人為貧困孩子獻愛心”,請你以學生會的名義寫一份倡議書,內容要點如下:

1.許多孩子因家庭貧困而上不起學,或年紀很小不得不外出打工;
2.他們沒有足夠的學習用品和衣物;
3.每個孩子都有上學的權利;
4.我們應該盡可能地去幫助他們,比如……
5.希望他們和我們一樣享有在校獲得知識的機會;
6.只要大家都樂于助人,世界將變得更美好。
提示語:too…to…; school things and clothes; have the right to do something; as…as possible; get knowledge; be helpful to/ be always ready to do…
要求:①意思連貫、符合邏輯、書寫工整;詞數(shù)80—100詞;文章開頭、結尾已給出,但不計入總詞數(shù)。
②內容包括所提供的要求,提示語要用上,細節(jié)可適當發(fā)揮。
Dear students,
In some parts of our country, there are many children out of school.
Thank for your joining .                                    Students’ Union

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)所給的Simon的個人檔案,以“My good friend”為題,寫一篇短文。
1. 圓臉,眼睛小但明亮,頭發(fā)黑且短,長得帥;
2. 在第十中學上學,數(shù)學、歷史學得好;
3. 愛打籃球,愛玩電腦游戲;
4. 誠實,友好,樂于助人,我們都喜歡他。
注意:次數(shù)要求60左右。
                                                         
                                                         
                                                         
                                                         
                                                         
                                                         
                                                         
                                                         

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同步練習冊答案