分析 短文講了約翰•濟(jì)慈攻擊牛頓解釋彩虹的事情,并認(rèn)為牛頓的解釋帶走了彩虹的美麗,及其科學(xué)的重要性,以及我們?yōu)槭裁匆嘈趴茖W(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)等.
解答 答案:34.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段第一行句子He said that British scientist Isaac Newton had unweaved(拆解) the rainbow.Newton explained how light forms a rainbow.For Keats,this explanation meant rainbows could no longer be beautiful.他說,英國科學(xué)家艾薩克•牛頓曾拆解彩虹.牛頓解釋了光形成一道彩虹.對(duì)于濟(jì)慈,這意味著彩虹不再美麗.可知因?yàn)樗J(rèn)為牛頓的解釋帶走了彩虹的美麗.故選C.
35.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)倒數(shù)第三段第一行句子science also makes us think in a certain way.It asks us to believe things only through evidence.科學(xué)也使我們以某種方式思考,它要求我們只有通過證據(jù)來相信事物.可知只憑證據(jù)相信事情.故選A.
36.A 詞義猜測題.根據(jù)上文Science has changed the world,and it can change you too.Humans once looked up at rainbows,and said that they were beautiful.Science explained them,and they were no longer recondite to us.科學(xué)改變了世界,它也能改變你.人類一旦抬頭看著彩虹,并說他們是美麗的,科學(xué)的解釋,它們對(duì)我們不再…可知結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)說人類一旦抬頭看著彩虹,并說他們是美麗的,科學(xué)的解釋,它們對(duì)我們不再神秘.recondite意為神秘的.故選A.
37.C 主旨?xì)w納題.根據(jù)整篇文章內(nèi)容及其倒數(shù)第二段句子When you study science,remember what it means.Science has changed the world,and it can change you too.當(dāng)你學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)候,記住它的意義,科學(xué)改變了世界,它也能改變你.和最后一段mysteries that lie beyond the stars themselves.可知說的是文章主要說的是我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)科學(xué).故選C.
點(diǎn)評(píng) 在通讀全文的基礎(chǔ)上,根據(jù)全文大意,展開邏輯思維,瞻前顧后,認(rèn)真觀察選項(xiàng),仔細(xì)推敲,確定最佳答案.
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
姓名:林濤 年齡:13 電話號(hào)碼:3264-1589 家庭成員:父母、姐姐和他 臥室:小但整潔,書在書柜里,電腦在書桌上,足球在床底下 愛好:運(yùn)動(dòng) 理由:放松,有趣 |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | three weeks | B. | three week | C. | three-week | D. | a three-week |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | will have | B. | is going to have | ||
C. | will be | D. | is |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | millions of | B. | 1.3 billion of | C. | thousand of | D. | millions 2 |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Why not | B. | How is your father | ||
C. | How can you help me | D. | What's the matter |
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科目:初中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用
A.come back B.right C.bigger D.turned off E.warmer F.last |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
A.This does not mean that all artists are left-handed B.But why are people left-handed C.Are you left-handed or right-handed D.So right-handed people have a strong left brain E.But each side controls different things |
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