書面表達(dá)

Writing

(注意：文中不能出現(xiàn)考生真實(shí)的姓名、校名和老師名，否則不得分)

今天是2011年6月5日，你是九年級(jí)(6)班的林浩，在學(xué)校操場(chǎng)拾到了一個(gè)錢包，里面有100元現(xiàn)金和一部手機(jī)。請(qǐng)根據(jù)以上提示，用英語(yǔ)寫一則招領(lǐng)啟事。

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答案：
解析：

　　范文：(僅作參考)

Found：

　　I found a wallet on the playground on June 5th, 2011．There is 100 yuan and a mobile phone in it．I hope the loser will come to my classroom to take it back．

Lin Hao,Class Six, Grade Nine

　　評(píng)分要求：

　　根據(jù)學(xué)生所寫的內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)，初步確定其所屬的檔次，然后賦分。不足70詞的，從本題總分中扣1分；書寫較差，格式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤較多，以致影響閱卷的，降低一個(gè)檔次。每檔次賦分范圍和要求：

　　第一檔(12－15分)：

　　完成了試題的內(nèi)容，覆蓋所有內(nèi)容要求；應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯，使用了復(fù)合句，基本沒有語(yǔ)法和詞匯錯(cuò)誤；具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力；格式和標(biāo)點(diǎn)規(guī)范，符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣；行文連貫，表達(dá)清晰明了，可讀性強(qiáng)，完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

　　第二檔(8－11分)：

　　符合題意要求；應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯基本正確，并能滿足題目要求，雖有一些語(yǔ)法和詞匯錯(cuò)誤，但不影響理解；達(dá)到了預(yù)期寫作目的，可讀性較好。

　　第三檔(4－7分)：

　　基本完成了試題規(guī)定的內(nèi)容，雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容；語(yǔ)法結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單，詞匯有限；但就整體而言，初步達(dá)到了預(yù)期寫作的目的。

　　第四檔(1－3分)：

　　未恰當(dāng)或未完成試題規(guī)定的內(nèi)容，漏掉或未描述清楚主要內(nèi)容，寫了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容；有較多的語(yǔ)法和詞匯錯(cuò)誤，影響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解，信息未能清楚地表達(dá)出來(lái)。

　　第五檔(0分)：

　　未能傳達(dá)任何有關(guān)寫作信息，寫的內(nèi)容均與所要求的內(nèi)容無(wú)關(guān)或?qū)懙膬?nèi)容無(wú)法辨認(rèn)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2013屆江西景德鎮(zhèn)九年級(jí)第三次質(zhì)檢英語(yǔ)卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達(dá)（15分）
假如你是一名九年級(jí)學(xué)生，叫Mike,快要中考了，感覺壓力大，請(qǐng)給你的好友Lucy 寫一封電子郵件，傾訴你的壓力以及它帶來(lái)的負(fù)面影響，向她咨詢緩解壓力的方法。
要求：（1）觀點(diǎn)明確，語(yǔ)句通順，調(diào)理清晰。
（2）詞數(shù)不少于80.
Dear Lucy,
I’m writing to tell you that I’m not feeling well now.____________________________
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Yours,
Mike

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2014屆浙江金華浦江實(shí)驗(yàn)中學(xué)上學(xué)期期中素質(zhì)檢測(cè)初三英語(yǔ)卷（解析版） 題型：書面表達(dá)

書面表達(dá)（本部分1小題，15分）

根據(jù)要求完成短文寫作，把答案寫在答卷指定的位置上。

假如你是校長(zhǎng)李楓，看到以上三位同學(xué)的意見，寫一封公開信，說(shuō)明你對(duì)以上意見或建議的看法，并陳述原因或提出改進(jìn)措施。不能照抄原文，80個(gè)單詞左右，開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。要求：1 說(shuō)明立場(chǎng)，接受或不接受。2 解釋原因或提出改進(jìn)措施。

3語(yǔ)句通順，內(nèi)容流暢。

Dear students

    Some students have written to me about our school life or rules. Now I’m writing to tell you what I think about your ideas. To Zhang Hongying, I’d like to say                                            

                                                                  　　　　　　　

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I hope everyone have a better life at school and do better in all your lessons.

                                               Yours

                                               Mr. Lee

 

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇東臺(tái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考模擬英語(yǔ)卷（解析版） 題型：書面表達(dá)

書面表達(dá)。（共1題，計(jì)15分）

新班規(guī): 1. Don't listen to music or have snacks in the classroom;

2. You have to wear trainers in PE classes;

3. Don't stay at school after 5:00pm... 新班規(guī)實(shí)施前后，你的活動(dòng)如下表：

Before the new rules

Listen to music after class, play basketball after school

After the new rules

Feel stressed, have no time for hobbies

Your ideas

… …

你打算給班長(zhǎng)李明寫一封信，告訴他：1.你的興趣愛好2.你的煩惱；3.你對(duì)新班規(guī)的建議(至少兩點(diǎn))。

注意：1.詞數(shù)90左右，收信人和寫信人的姓名已給出，但不計(jì)入詞數(shù)；

2.信中不能出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校，班級(jí)和姓名。

Dear Li Ming:

I am writing to you to tell you something about my worries.

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I’ll be very happy if I can hear from you soon.

Zhou Yang

 

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2012年外研版初中英語(yǔ)九年級(jí)下Module 9 練習(xí)卷（解析版） 題型：書面表達(dá)

書面表達(dá)

下面是一份英語(yǔ)學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)表，每個(gè)評(píng)價(jià)項(xiàng)目后有若干個(gè)選項(xiàng)。請(qǐng)?jiān)诜献约簩?shí)際情況的選項(xiàng)方框中打√(可以多選)。根據(jù)你的選擇，以“My English learning”為題寫一篇短文，介紹你英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)與不足，并針對(duì)自己的不足之處，提出改進(jìn)方法。

注意: 1. 語(yǔ)言通順，意思連貫，書寫規(guī)范；

2. 80詞左右。短文開頭已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。

English learning self-assessment

1. The new words I call remember:

口all   口most   口some   口several  

2. My favorite activities:

口pair work   口writing   口doing grammar exercises  

口learning new vocabulary   口class discussions  

3. The most difficult part in English learning:

口reading   口listening   口grammar 

口vocabulary 口speaking   口writing

4. The useful ways in English learning:

口keeping a vocabulary notebook   

口taking an active part in class discussions

口doing English duty reports

口reading texts aloud

口preparing lessons carefully before class

5. Need to be improved in learning areas:

口listening 口reading 口speaking  口writing

口grammar 口vocabulary 口pronunciation  口working with others

 

My English learning

English is a very important subject at school.________

 

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