書(shū)面表達(dá)
假如昨天你們班以“Should We Keep Animals in Zoos? ”為開(kāi)展了一次英語(yǔ)討論,請(qǐng)根據(jù)下表用英語(yǔ)寫(xiě)一篇80詞左右的報(bào)道,介紹討論會(huì)的大概情況,第一句已給出,不計(jì)入詞數(shù)。
20 students | Should keep animals in zoo | 人們可以在動(dòng)物園里看到很多種類(lèi)的動(dòng)物(all kinds of )。 動(dòng)物們?cè)趧?dòng)物園里可以得到很好的照顧(take good care of)。 |
30 students | Shouldn’t keep animals in zoo | 動(dòng)物們被關(guān)在籠子(keep in the cage)里,無(wú)法獲得自由(get freedom)。 動(dòng)物喜歡生活在自然環(huán)境中(live in the nature) |
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One possible version:
Yesterday we had a discussion about if we should keep animals in zoos. Twenty of us thought that animals should be kept in zoos. Then we can see different kinds of animals there and all the animals will be taken good care of. Thirty students had a different opinion. They thought that animals shouldn’t’t be kept in zoos,because animals come from the nature and they love to live in the natural environment . If they are kept in the cages, they can’t move here and there. Keeping animals in cages is really bad for them.
解析試題分析: 本題要求寫(xiě)一篇關(guān)于動(dòng)物園養(yǎng)動(dòng)物的議論文。給出的材料比較全面,我們所要做的首先是應(yīng)用正確的英語(yǔ)句子把這些內(nèi)容表達(dá)出來(lái),在此基礎(chǔ)上亦可適當(dāng)發(fā)揮,寫(xiě)作中注意應(yīng)用材料中所給的短語(yǔ)及句式。結(jié)合材料內(nèi)容可知本文主要是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),人稱(chēng)問(wèn)題比較復(fù)雜,注意主謂一致問(wèn)題。注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及大小寫(xiě)等問(wèn)題,不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)系,語(yǔ)意連貫。
考點(diǎn):提綱類(lèi)作文
點(diǎn)評(píng):注意寫(xiě)作中的時(shí)態(tài)、人稱(chēng)和數(shù)的問(wèn)題,時(shí)態(tài)一般是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),人稱(chēng)是第一人稱(chēng)較多。寫(xiě)作中語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,說(shuō)明有條理,符合邏輯。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:雙色筆記初中英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 題型:056
書(shū)面表達(dá)
假如昨天你們班級(jí)以“Shall we keep animals in zoos?”為題開(kāi)了一次討論會(huì),請(qǐng)根據(jù)下表用英語(yǔ)寫(xiě)一篇60詞左右的報(bào)道.介紹討論會(huì)的情況,第一句已經(jīng)給出,不計(jì)入詞數(shù).
Yesterday we had a discussion about whether we should keep animals in zoos. ________________________________
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省寧波市九年級(jí)上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
書(shū)面表達(dá)
假如昨天你們班以“Should We Keep Animals in Zoos? ”為開(kāi)展了一次英語(yǔ)討論,請(qǐng)根據(jù)下表用英語(yǔ)寫(xiě)一篇80詞左右的報(bào)道,介紹討論會(huì)的大概情況,第一句已給出,不計(jì)入詞數(shù)。
20 students |
Should keep animals in zoo |
人們可以在動(dòng)物園里看到很多種類(lèi)的動(dòng)物(all kinds of )。 動(dòng)物們?cè)趧?dòng)物園里可以得到很好的照顧(take good care of)。 |
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Shouldn’t keep animals in zoo |
動(dòng)物們被關(guān)在籠子(keep in the cage)里,無(wú)法獲得自由(get freedom)。 動(dòng)物喜歡生活在自然環(huán)境中(live in the nature) |
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Yesterday we had a discussion about if we should keep animals in zoos. ____________________
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題
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假如昨天你們班級(jí)以“Shall we keep animals in zoos? ”,請(qǐng)根據(jù)下表信息用英語(yǔ)寫(xiě)一篇 80詞左右的報(bào)道,介紹一下討論會(huì)的情況。第一句已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
Yesterday we had a discussion about whether we should keep animals in zoos. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題
書(shū)面表達(dá)。 | ||||||
假如昨天你們班以“...”為題開(kāi)展了一次討論會(huì),請(qǐng)根據(jù)下表用英語(yǔ)寫(xiě)一篇80詞左右的報(bào)道,介結(jié)討論會(huì)的情況;開(kāi)頭已給出。
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