根據(jù)句子意思,用括號中所給漢語提示或英語單詞的適當形式填空。在答題卡標有題號的橫線上,寫出空缺處所填單詞的正確形式。(每空一詞)
【小題1】 Lucy is one of the _______________ girls in our class. (高)
【小題2】Last term, I _______________ a bicycle to school every day. (騎)
【小題3】 I'm strongly _______________ smoking because it may cause cancer. (反對)
【小題4】We are pleased with the good _______________ in Yangzhou restaurants. (服務(wù))
【小題5】 Rome was not _______________ in a day, so you should work hard to make progress. (建造)
【小題6】 The books on the shelf are that _______________. (visit)
【小題7】The foreigner has been used to _______________ with chopsticks. (eat)
【小題8】Kids, help _______________to some fruit, it's good for your health. (you)
【小題9】 _______________, the "Chinese Dream”will come true in the near future. (hope)
【小題10】Two _______________ of the students have read the book Alice in Wonderland. (five)


【小題1】tallest
【小題2】rode
【小題3】against
【小題4】service
【小題5】built
【小題6】visitor’s
【小題7】eating
【小題8】yourselves
【小題9】Hopefully
【小題10】fifths

解析試題分析:
【小題1】 露西是我們班的最高的女孩之一。句中有比較范圍in our class,所以用high(形容詞,高)的最高級形式highest。
【小題2】上個學(xué)期我每天都騎自行車去上學(xué)。last term 提示用一般過去時,所以用(動詞,騎)ride的過去式。
【小題3】我強烈反對抽煙因為它可能會導(dǎo)致癌癥。固定搭配be against的意思是 :反對。所以用介詞against放在am后。
【小題4】我們很滿意于揚州餐館良好的服務(wù)。service名詞,服務(wù)。
【小題5】羅馬不是一天建成的,所以你應(yīng)該努力工作以取得進步。根據(jù)語境可知,應(yīng)該用一般過去時的被動語態(tài)。所以用(動詞,建造)build的過去分詞built和was not構(gòu)成一般過去時的被動語態(tài)的否定形式。
【小題6】書架上的書是那位游客的。所以把visit(動詞,參觀)變成名詞visitor的所有格形式visitor’s。
【小題7】這個老外已經(jīng)習慣用筷子吃東西了。固定搭配be used to doing的意思是:習慣于。所以把eat(動詞,吃)變成-ing形式eating放在to后面。
【小題8】孩子們,自己拿一些水果吃吧,這對你的健康有益。固定搭配help oneself to sth.的意思是:自己拿……。所以把you(你們)變成反身代詞yourselves(你們自己)。
【小題9】希望這個“中國夢”將在不久的將來實現(xiàn)。這里應(yīng)該用hope(動詞,希望)的副詞形式Hopefully做狀語,位于句首。
【小題10】五分之二的學(xué)生讀過這本《愛麗絲夢游仙境》。分數(shù)2/5表達方法是:分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞。分子大于一時,分母用復(fù)數(shù)形式。所以把five(基數(shù)詞,五)變成fifths。
考點:詞匯運用。

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