分析 短文講了作者對恭維的看法,用了具體的例子說明,及其作者的觀點是接受贊美時保持平衡是很重要的,謙虛是好的,但同時也歡迎它.
解答 答案:88.He saw culture differences of a compliment.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段句子I didn't see the cultural differences of a compliment until I moved to Beijing from the US about four months ago.
我沒有看到恭維的文化差異直到四個月前我從美國搬到了北京.可知他看到恭維的文化差異.故答案為He saw culture differences of a compliment.
89.They start by saying their English is very poor.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)倒數(shù)第二段句子From the other point of view,a Chinese person may even start a conversation by saying their English is very poor.從另一個角度來看,一個中國人甚至可能開始交談,說他們的英語很差.可知他們先說自己的英語很差.故答案為They start by saying their English is very poor.
90.Four months ago.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段句子I didn't see the cultural differences of a compliment until I moved to Beijing from the US about four months ago.
我沒有看到看到恭維的文化差異直到四個月前我從美國搬到了北京.可知是四個月前.故答案為Four months ago.
點評 做題時首先對原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意.其次,細(xì)讀題材,各個擊破.掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息
科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | can | B. | may | C. | must | D. | would |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | cleans | B. | cleaned | C. | is cleaned | D. | was cleaned |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | whose | B. | whom | C. | who |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | too,to | B. | neither,nor | ||
C. | as,as | D. | not only,but also |
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