4.Tony作為中外文化交流的使者,從加拿大來到北京參加了近一個月的"體驗中國"活動.現(xiàn)在,他想寫封信將這里的學習和生活情況告訴遠方的父母.請你根據(jù)以下提示,幫助Tony完成這封信.
提示:(1)與中國學生相互學習;周末參加體育活動;
(2)游覽北京的名勝古跡;觀看京劇;品嘗美食;了解中國歷史;
(3)喜歡這里的生活.
要求(1)語言規(guī)范,字跡工整;(2)詞數(shù):60-80;
(3)開頭和結(jié)尾部分已給出,不計入總次數(shù).
Dear Dad and Mum,
How's it going?I hope you are in good health.I 
                                                   
Yours,Tony.

分析 【高分句型一】
I saw the Beijing Opera yesterday,and I was interested in it昨天看了北京京劇,我很感興趣.
be interested in 對…感興趣
【高分句型二】
I enjoy living here very much我非常喜歡住在這.
enjoy doing sth 喜歡做某事.

解答 Dear Dad and Mum,
    How's it going?I hope you are in good health.I have been here in Beijing for about one month.I work and study with Chinese students.At weekends,I play different kinds of sports.(與中國學生相互學習;周末參加體育活動;)Last week,I visited some places of interest in Beijing.They are really great.I saw the Beijing Opera yesterday,and I was interested in it.【高分句型一】I ate the delicious food here.Now I have known more about Chinese history.(游覽北京的名勝古跡;觀看京;品嘗美食;了解中國歷史;)I enjoy living here very much.【高分句型二】(喜歡這里的生活)I hope to see you soon.
Yours,
Tony

點評 注意題目要求,注意緊扣文章主題,寫作時注意準確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題.盡量使用自己熟悉的單詞、詞組及句型,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中英語 來源: 題型:填空題

17.康康下定決心要努力學習來掌握計算機技術(shù).
Kangkangmakes up his mind  to  work  hard  to mater computer  technology.

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

18.六小齡童沒有出現(xiàn)在春晚上,這讓他的很多粉絲很難過.
Monkey King Liuxiaolingtong didn'tshow up in the Spring Festival Gala.It made many of his fans sad.

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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達

12.根據(jù)提示和要求,寫一篇80-100詞的短文.
根據(jù)中英文提示,寫出意思連貫,符合邏輯,字數(shù)在60-100之間的英文作文,所給英語提示詞必須都得用上.
保護我們的環(huán)境是十分重要的,世界上僅有一個地球,我們就生存在這個地球上,所以保護環(huán)境是我們義不容辭的責任.那么,我們應(yīng)該做些什么?我們該怎么做呢?
take good care,important,only one earth,our duty to …plant trees,collect  battery,plastic(塑料的) bags,protect animals,spit,in public places,rubbish,…
                                                   

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

19.Maybe you are an average(普通的)student.(106)E However,this is not necessarily so.Anyone can become a better student if he or she wants to.Here's how.
Plan your time carefully.When planning your work,you should make a list of things that you have to do.After making this list,you should make a schedule(一覽表) of your time.First your time for eating,sleeping,dressing,ect.(107)B Don't forget to set aside enough time for entertainment(娛樂).A weekly schedule may not solve all your problems but it will force you realize what is happening to your time.
Find a good place to study.Look around the house for a good study area.Keep this place,which may be a desk or simply a corner of your room,free of everything but study materials.No games,radios,or television.When you sit down to study,concentrate on the subject.
Make good use of your time in class.(108)C Listening carefully in class means less work later.Taking notes will help you remember what the teacher says.
Study regularly(有規(guī)律地).When you get home from school,go over your notes,review the important points that your teacher is going to discuss the next day,read that material.(109)G if you do these things regularly,the material will become more meaningful,and you'll remember it longer.
Develop a good attitude(態(tài)度) towards tests.The purpose of a test is to show what you have learned about a subject.Then help you remember your new knowledge.The world won't end if you don't pass a test,so don't be over worried.
 (110)AYou probably discover many others after you have tried these.
A.There are other methods that might help you with your studying.
B.Then decide a good,regular time for studying.
C.Take advantage of class time to listen to everything the teacher says.
D.No one can become a top student unless he or she works hard.
E.You probably think you will never be a top student.
F.Make full use of class time to take notes of what the teacher says in class.
G.This will help you understand the next class.

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

9.---How does Li Xia improve her speaking skills?
---_______ joining an English club.( 。
A.WithB.ByC.ForD.At

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

16.Lemons are ______.(  )
A.saltyB.sourC.crispy

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

13.
Buckingham Palace
Buckingham Palace,the London home of the Queen,draws millions of tourists each year.The building was built in the 19th century.
Website:
www.royal.gov.uk/palaces/bp.htmTransport:Underground Green Park
Opening hours:Daily 09:30-16:15(6 Aug-3 Oct only)
Ticket price:£10.5
 
Tower of London
The Tower of London was begun in 1078 by William the Conqueror.Today,it houses the priceless Crown Jewels(珠寶).
Tel:(020)7709 0765
Website:www.tower-of-london.com
Transport:Underground Tower Hill
Opening hours:Mon-Sat 09:00-17:00 and Sun10:00-17:00
 
Westminster Abbey
Westminster Abbey is the place where members of the British royal(王室的) family hold the marriage ceremony and new kings or queens are crowned(加冕).
Tel:(020)7222 7110
Website:www.westminster-abbey.org
Transport:Underground Westminster
Opening hours:Mon-Fri 09:30-15:45 and Sat 09:30-13:45 (sightseeing); all day Sun
Ticket price:£6
 
St Paul's Cathedral
St Paul's Cathedral is the third largest in the world.The present building was completed in 1710.Guided tours are available from Monday to Saturday.
Tel:(020)7236 4128 or 7246 8348
Website:www.stpauls.co.uk
Transport:Underground St Paul's
 
80.If you are interested in the priceless Crown Jewels,B is the best choice.
A.Buckingham Palace
B.Tower of London
C.Westminster Abbey
D.St Paul's Cathedral
81.If you want to book a ticket to Westminster Abbey,you can callC.
A.(020)7321 2233
B.(020)7709 0765
C.(020)7222 7110
D.(020)7236 4128
82.Visitors can get more information about St Paul's Cathedral onD.
A.www.royal.gov.uk/palaces/bp.htm
B.www.tower-of-london.com
C.www.westminster-abbey.org
D.www.stpauls.co.uk
83.If Mr.a(chǎn)nd Mrs.Green want to visit the London home of the Queen,they will payC.
A.£10
B.£12
C.£21
D.£22
84.We may find this passage in aB.
A.novel
B.magazine
C.storybook
D.poem.

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

14.-Excuse me.Can you tell me _______ when I was out?
-He told us to wear sports shoes to have P.E.lessons.(  )
A.who would do sportsB.what did the teacher say
C.what the teacher saidD.how many questions he asked

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