(1)該垃圾桶在使用時(shí)，相當(dāng)于________（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿；

(2)若要把桶蓋頂起，腳掌對踏板的壓力至少應(yīng)該是多大____？

(3)將桶蓋翻開30°時(shí)，桶蓋克服重力做了多少功_____？

A.繩子自由端移動的距離為3mB.滑輪組對物體A的水平拉力為90N

C.拉力F的功率為3WD.拉力F所做的有用功為72J

（1）如圖甲所示，杠桿兩端的螺母的作用是______。

（2）小亮用圖甲所示裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集了下表中的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可知杠桿的平衡條件是：________.

（3）小亮又用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請?jiān)趫D中畫出拉力F的力臂；

（_________）

彈簧測力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)是______N。（一個鉤碼重0.5N）

（4）如圖丙所示，小慧實(shí)驗(yàn)時(shí)在一平衡杠桿的兩端放上不同數(shù)量的相同硬幣，杠桿仍在水平位置平衡。她用刻度尺測出L1和L2，則2L1____3L2（選填“>”、“<”或“=”）。

（5）探究了杠桿的平衡條件后，小紅對天平上游碼的質(zhì)量進(jìn)行了計(jì)算，她用刻度尺測出L1和L2（如圖丁所示），則游碼的質(zhì)量為_____g。

A. P甲＞P乙，η甲＜η乙 B. P甲＜P乙，η甲＜η乙

C. P甲＜P乙，η甲＞η乙 D. P甲＞P乙，η甲＞η乙

A. 手的拉力F乙=10N

B. A物體受到的合力與B物體受到的合力相等

C. 若A、B兩物體都被提升0.5m，則手的拉力F乙做的有用功比較多

D. 若A、B兩物體都被提升0.5m，則手的拉力F甲做的功比F乙做的功多

A. 向上起跳過程中小金的動能持續(xù)增大

B. 在整個跳繩過程中小金的機(jī)械能守恒

C. 小金跳一次克服重力做功約 3 焦

D. 小金在這一分鐘內(nèi)跳繩的功率約為 50 瓦

(1)實(shí)驗(yàn)中通過比較__________________來判斷小球動能的大��；每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，都需要將質(zhì)量不同的兩小球從軌道上的同一高度由靜止釋放，目的是___________________________________；

(2)由實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是________________________________________；

(3)從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋，木塊被撞擊后最終停下來的原因：__________________；若木板絕對光滑，小美能否完成實(shí)驗(yàn)？___________________________________________________(作出判斷并寫出原因)；

(4)小美想用本實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)一步“探究質(zhì)量和速度哪一個對動能的影響較大”，于是她將質(zhì)量為m的小球③、質(zhì)量為2m的小球④分別從A處(高為h)、B處(高為h)由靜止釋放，使小球③到斜面底端的速度為小球④的2倍，并分別與距斜面底端相等距離的相同木塊①、②碰撞，結(jié)果如圖乙所示。則可初步得出________對動能的影響較大。

A.W1＞W2B.W1＝W2C.P1＞P2D.P1＜P2

(1)已知1號木塊的長度a＝1.2m，求未疊放時(shí)1號木塊對地面的壓強(qiáng)；

(2)如圖所示，把2號木塊吊裝到1號木塊的上面，求此過程克服木塊重力所做的功；

(3)機(jī)器人完成全部吊裝疊放用時(shí)6min，求整個過程克服木塊重力做功的功率。