(1)地鐵的站臺上，都有一條醒目的黃色安全線，候車時乘客要站在黃色安全線外面。這是為什么？

(2)地鐵運營部門提示：沒有座位的乘客要抓緊身旁的扶手，不要隨意走動，這是什么道理？

(3)若地鐵的每列列車運行時由8臺電動機牽引，每臺電動機的額定功率為1.85×105W，而列車在某水平路段以16m/s的速度勻速運行。試計算出列車在此路段受到的阻力是多大。

(4)與公共汽車相比，地鐵出了載客量大、準時外，還有那些優(yōu)點（只需寫出一點）？

（1）物體浸沒在水中后，水對容器底增加的壓強.

（2）物體浸沒在水中時受到的浮力.

（3）若把物體完全拉出水面后，滑輪組的機械效率.

(1)若某時間內(nèi)風(fēng)速為10m/s，一臺風(fēng)車工作1h所產(chǎn)生的電能供10只“220V100W”的燈泡正常工作8h，求這臺風(fēng)車發(fā)電的效率；

(2)若此地年平均風(fēng)速為15m/s，100臺這樣的風(fēng)車一年（工作時間按4000h計算）獲得的風(fēng)能相當(dāng)于完全燃燒多少千克煤（煤的熱值為3×107J/kg）；

(3)若風(fēng)速為10m/s，則1min內(nèi)有多少千克的空氣流沖擊風(fēng)車輪葉轉(zhuǎn)動形成的圓面？

(1)如圖1乙已連接了部分電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整；

（______）

(2)小明同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)燈光特別亮，這表明他在閉合開關(guān)前沒有______；

(3)調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖1丙所示，則該燈泡的額定功率為_____W。若要增大小燈泡的電功率，則滑片P應(yīng)向______移動；

(4)在完成以上實驗后，小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖2所示，通過圖像發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這一現(xiàn)象表明：___________________；

(5)有一位同學(xué)在連接好電路后，閉合開關(guān)，在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變小；燈泡變暗時，電壓表示數(shù)變大。經(jīng)檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是______　。

表一 甲瓶的數(shù)據(jù) 表二 乙瓶的數(shù)據(jù)

表三 甲瓶的數(shù)據(jù) 表四 乙瓶的數(shù)據(jù)

(1)如果想探究“同一導(dǎo)體，在電流不變時，其發(fā)出的熱量和加熱時間有什么關(guān)系”應(yīng)對比_______與____兩組數(shù)據(jù)，結(jié)論是__________；

(2)如果想探究“同一導(dǎo)體（電阻不變），在通電時間相等時，其發(fā)出的熱量和通電的電流大小有什么關(guān)系”應(yīng)對比_______和_______兩組數(shù)據(jù)，結(jié)論是；____________________；

(3)此實驗研究問題主要運用的科學(xué)探究方法是__________，請你再舉出一個運用該方法研究其他問題的例子：_________________。

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可求出第三次實驗的有用功為____焦，總功為____焦，機械效率是____；

(2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析，你認為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面越陡，越____；

(3)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析，你對斜面機械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是：____________________________________________________________________。

A. 乙消耗的電功率為3.6W

B. 甲消耗的電功率為3.6W

C. 甲中的電流大于乙中的電流

D. 整個電路消耗的電功率為10.8W