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【題目】同學(xué)們要應(yīng)用如圖所示的裝置(R1=R2)、若干節(jié)干電池、開關(guān)、導(dǎo)線和停表探究電熱跟電流的關(guān)系,提出的下列說法錯誤的是( 。
A.為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯一些,應(yīng)該選用粗一些的玻璃管
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)通過比較相同時(shí)間,紅色液柱上升的高度比較電熱的多少
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該將1、2兩裝置分別接到電池節(jié)數(shù)不同的電源上
D.只用裝置1和給出的器材也能完成探究
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【題目】在如圖所示的電路中,設(shè)電源電壓不變,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左滑動時(shí),下列說法中正確的是( 。
A.電壓表和電流表的偏轉(zhuǎn)方向正好相反
B.電壓表示數(shù)和電流表示數(shù)的比值變小
C.電阻R的功率和電源的功率變大,變阻器的功率不變
D.電阻R的功率和滑動變阻器的功率之比變大
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【題目】如圖是一種水位自動報(bào)警器的原理圖,有關(guān)該報(bào)警器工作情況的下列敘述,不正確的是( 。
A.該報(bào)警器紅燈是報(bào)警燈,報(bào)警器工作時(shí),必須依靠一般水的導(dǎo)電性,且水位必須到達(dá)A
B.該報(bào)警器的紅、綠燈不會同時(shí)亮
C.當(dāng)水位沒有達(dá)到A時(shí),電磁鐵沒有磁性,只有綠燈亮
D.增大右側(cè)電源電壓可以增加電磁鐵的磁性
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【題目】單缸四沖程汽油機(jī)的四個(gè)沖程的示意圖如圖所示,下列關(guān)于這種汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)中四個(gè)沖程說法不正確的是( 。
A.甲是做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.乙是吸氣沖程,只將空氣吸入氣缸
C.丙是排氣沖程,靠飛輪的動能來完成
D.丁是壓縮沖程,氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增加
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【題目】小兵同學(xué)學(xué)習(xí)了熱學(xué)的有關(guān)知識后,他想估算一下自己家每天燒水、做飯需要的熱量,于是他仔細(xì)記錄了每一天燒水、煮飯、炒菜需要的時(shí)間,并折算成燒水時(shí)間,相當(dāng)于每天將30kg、20℃的水燒開(在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)。水的比熱4.2×103J/(kg·℃)
(1)該同學(xué)家每天燒水、做飯需要多少熱量?
(2)如果普通煤的熱值為3×107J/kg,該同學(xué)家實(shí)際每天需要燒煤2kg,從理論上講,這些燃煤放出的熱量有多少?
(3)請計(jì)算出該煤爐的效率是多少?
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【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了以下過程:
①按圖甲所示的電路圖連接電路。
②閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓。
③電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,測出L2兩端的電壓。
④在第三步的基礎(chǔ)上,只將B接點(diǎn)斷開,并改接到A接點(diǎn),測出AC間的電壓。
電壓 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
第1次 | 1.6 | 1.2 | 2.8 |
第2次 | 1.3 | 1.5 | 2.8 |
(1)先用電壓表測燈L1兩端的電壓.連接電路如圖乙所示。圖中只有一根導(dǎo)線連錯了,請你在連錯的導(dǎo)線上劃“×”,并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確。
(__________)
(2)小紅同學(xué)分析小亮的實(shí)驗(yàn)方案后提出:在拆接電壓表時(shí),開關(guān)應(yīng)________。此實(shí)驗(yàn)方案不能測出________兩端的電壓,也不能測出________兩端的總電壓,第③和第④步,電壓表的共同現(xiàn)象是________。
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【題目】如圖是對A、B兩種品牌保溫杯的保溫效果進(jìn)行測試所獲得的圖象信息。利用該信息和你具有的科學(xué)知識回答以下問題:
(1)從該實(shí)驗(yàn)中你能得出的結(jié)論是________。
A.A品牌的保溫效果更好
B.B品牌的保溫效果更好
C.A和B兩種品牌的保溫效果相同
D.保溫杯在水溫較低時(shí)能自動加熱
(2)保溫杯周圍環(huán)境的氣溫是________ ℃。
(3)測試過程熱水降溫的快慢是不同的,熱水與周圍空氣的溫差越大,降溫越________。
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【題目】小陽連接了如圖所示的電路.閉合開關(guān)S,用電壓表分別測出AB、CD、AD兩端的電壓分別為UAB、UCD和UAD,在表格中記錄了一組數(shù)據(jù)后,發(fā)現(xiàn)UAD=UAB+UCD.小陽想只做一組實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論作為普遍的規(guī)律來使用是不可靠的,因此,還應(yīng)該進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)取得更多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),看是否能夠得到相同的結(jié)論,接下來小陽應(yīng)該采取的做法是____________.
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【題目】如圖所示,公交車后門左右扶桿上各裝有一個(gè)有色按鈕,每一個(gè)按鈕相當(dāng)于一個(gè)開關(guān).當(dāng)乘客按下任一按鈕,駕駛臺上的指示燈都亮,提醒司機(jī)有人要下車.電路圖能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是( )
A.B.
C.D.
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,同學(xué)們用兩套完全相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)燒杯中分別裝有質(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油,用完全相同的酒精燈分別給水和食用油加熱。關(guān)于實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的情況,下列描述正確的是( )
A. 食用油和水加熱到相同溫度,所需加熱時(shí)間相同
B. 食用油吸熱升溫較快,說明食用油吸熱能力較強(qiáng)
C. 加熱相同時(shí)間,水升溫少,說明水吸熱能力較強(qiáng)
D. 加熱相同時(shí)間,水和食用油所吸收的熱量不同
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