（1）把某個(gè)物體放在帶電吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近，由此現(xiàn)象我們并不能判斷該物體已經(jīng)帶電，原因是 _______．

（2）把絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒放在帶電吸管一端的附近，吸管被推開(kāi)，說(shuō)明吸管帶 ______ ，吸管被推開(kāi)的原因是 ______ ．

（3）吸管和餐巾紙摩擦起電時(shí)， ______ 中原子核束縛電子的本領(lǐng)弱一些．

（1）實(shí)驗(yàn)中除了天平、溫度計(jì)外，我們還需要的測(cè)量工具是________；

（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量______的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中；

（3）用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體，使它們升高相同的溫度，通過(guò)______來(lái)比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少；

（4）實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知______物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)；

（5）若甲、乙兩液體分別為水和食用油，則圖乙中能合理反映該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖像是________。

A. B. C.

A.B.

C.D.

（1）如圖乙所示，飛機(jī)的機(jī)翼做成上凸下平的形狀，飛機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼上方氣流比下方氣流的流速大，下方空氣的壓強(qiáng)________（填“大于”“等于”或“小于”）上方空氣的壓強(qiáng)，從而使機(jī)翼獲得了向上的升力；為了縮短飛機(jī)起飛或著陸的滑行距離，最好________（填“順風(fēng)”或“逆風(fēng)”）起飛。

（2）在C919客機(jī)加速上升的過(guò)程中，機(jī)艙外的大氣壓____________（填“變大”“變小”或“不變”），機(jī)艙內(nèi)先進(jìn)的“呼吸系統(tǒng)”，使飛機(jī)在氣壓只有2.5×104 Pa左右的萬(wàn)米高空時(shí)，機(jī)艙內(nèi)氣壓達(dá)到8.0×104 Pa , 機(jī)體1 m2面積上承受內(nèi)、外氣壓的壓力差約為________N；

（1）圖中水對(duì)a點(diǎn)的壓強(qiáng)；

（2）水對(duì)容器底部的壓力；

（3）容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。

（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)；

（2）提水時(shí)水桶對(duì)人手的壓強(qiáng)。

（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)圖a和b，可以得出：小剛是根據(jù)______________________來(lái)比較壓強(qiáng)的；

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)圖b和c，可以得出：在________________一定時(shí)，________越大，壓強(qiáng)越大；

（3）通過(guò)觀察圖________和________后得出：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整壓強(qiáng)計(jì)（甲圖），使U型管左右兩邊的液面____。

（2）比較丙、丁兩圖是探究液體壓強(qiáng)與____的關(guān)系

（3）比較乙丙兩圖可以得出的結(jié)論是____。

（4）請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的一個(gè)事例：____。

（5）小芳完成上述實(shí)驗(yàn)后，用一“T“形玻璃管對(duì)著形管左邊管口吹氣，如圖2所示，可以看到____（填“左”或“右”）管中的液面較高，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_____。

A. 9：4 B. 3：2 C. 3：1 D. 9：2