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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/

最后溫度/

加熱時(shí)間/min

60

20

45

6

煤油

60

20

68

6

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較_____來(lái)研究水和煤油吸收熱能力的差異。

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給_____加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量。

(3)實(shí)驗(yàn)表明,_____(選填“水”或“煤油”)吸熱能力強(qiáng)。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水和煤油溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖2所示。據(jù)此判斷,圖中甲圖象表示的物質(zhì)是_____(選填“水”或“煤油”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如題圖所示,是某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的低壓可調(diào)亮度臺(tái)燈的電路。電源電壓U保持不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值是10Ω,閉合開(kāi)關(guān),滑片Pa端時(shí)電流表示數(shù)為0.6A.當(dāng)滑片Pb端時(shí)電流表示數(shù)為1.5A,小燈泡正常發(fā)光。則實(shí)驗(yàn)中電源電壓是_____V,小燈泡的額定功率為_____W;滑片Pa端時(shí)電路每分鐘消耗的電能為_____J。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面G點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向5N的拉力F。物體經(jīng)過(guò)E點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),每經(jīng)過(guò)相同時(shí)間,用虛線框記錄物體的位置,物體在EG段做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體在EF段的速度_____GH段的速度,拉力FEF段所做的功_____GH段所做的功,拉力FEF段的功率_____GK段的功率。(大于/等于/小于)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“怎樣使兩個(gè)燈泡都亮起來(lái)”的活動(dòng)中,小明采用如圖所示的方法連接,結(jié)果兩個(gè)燈泡都亮了。這時(shí),兩燈的連接方式是_____。若電源電壓為3V,燈泡的規(guī)格均為“2.2V 0.22A”,則每個(gè)燈泡的電阻是_____Ω,兩個(gè)燈泡的實(shí)際總功率是_____W

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示汽油機(jī)的_____沖程。汽油屬于_____能源(可再生/不可再生),完全燃燒0.1kg的汽油,放出熱量為_____J,如果這些熱量全部被質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水吸收,能使水的溫度升高_____。(q汽油4.6×107J/kg,c4.2×103J/kg℃))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩名工人分別用圖所示的AB兩種方式,用相同時(shí)間將同樣重的兩個(gè)物體提到高處,滑輪重力小于物體的重力,不計(jì)摩擦及繩重。_____工人用力較。_____所用滑輪的機(jī)械效率較大;_____拉力做功的功率較大。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小洋媽媽在國(guó)外旅游時(shí)買了一臺(tái)家用智能電熱馬桶蓋(如圖甲),小洋從此立志學(xué)好物理,長(zhǎng)大后創(chuàng)新設(shè)計(jì)推進(jìn)“中國(guó)造”圖乙是小洋設(shè)計(jì)的便座加熱電路,R1R2是兩個(gè)定值電阻(表示兩個(gè)電熱絲),單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2可接ab,該電路通過(guò)開(kāi)關(guān)S1S2的不同接法組合,實(shí)現(xiàn)“高溫?fù)、中溫(fù)、低溫(fù)酢比N加熱功能(見(jiàn)下表)

S1

斷開(kāi)

斷開(kāi)

閉合

閉合

S2

b

a

a

b

功率

P0=0

P1=22W

P2=44W

Px

1)求R1R2的阻值;

2)求出表中的Px。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室為每個(gè)小組提供的器材有:電壓恒為5v的電源一個(gè),電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),標(biāo)有20 Ω lA的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干,額定電壓為3、8V小燈泡一個(gè)。實(shí)驗(yàn)前電壓表與電流表均已調(diào)零。第一小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)按如圖甲所示方式連接電路。

(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)____ .(選填閉合斷開(kāi))。

(2)開(kāi)關(guān)閉合前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到 .(選填AB)端。

(3)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),則故障原因可能是 。

(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑片到某一位置時(shí),燈恰好正常發(fā)光。此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙,則通過(guò)小燈泡的電流為 A,小燈泡的額定功率為 W。

(5)該小組的同學(xué)們經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),記錄了多組電壓與電流值,并繪出如圖丙所示圖象。通過(guò)分析圖象,發(fā)現(xiàn)小燈泡燈絲電阻是變化的,這是由于 。

(6)第二小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),本組的電壓表0~15V的量程已損壞,而0~3V的量程可以使用。經(jīng)過(guò)研究設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路,完成了小燈泡功率的測(cè)量。實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為_(kāi)___V時(shí),小燈泡正常發(fā)光。

(7)第二小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為保證電表不超量程,小燈泡不超額定值;瑒(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍為 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小文做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:

質(zhì)量/g

升溫10℃所需時(shí)間/s

升溫20℃所需時(shí)間/s

升溫30℃所需時(shí)間/s

沙子

30

64

92

124

30

92

163

220

1)在此實(shí)驗(yàn)中用______________表示水和沙子吸熱的多少;

2)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:當(dāng)物體溫度變化量和______________相同時(shí),水吸收的熱量______________(選填大于小于)沙子吸收的熱量;

3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,___________升高的溫度更高。

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同步練習(xí)冊(cè)答案