①用塑料板搭成一個(gè)傾斜角度較小的斜面。

②將米尺橫放在這塊塑料板上，并握住它。

③將小球、裝滿水的瓶子和空瓶子放在斜面上。

④移走米尺，同時(shí)釋放三個(gè)物體并觀察它們滾動(dòng)的快慢。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)選取小球時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題是__________________________。

(2)下面關(guān)于移走米尺的兩種方案，你認(rèn)為較為合理的是________(填“A”或“B”)。

A．沿箭頭a方向，快速將米尺移走 B．沿箭頭b方向，快速將米尺移走

(3)在步驟④中，要判定物體滾動(dòng)的快慢與物體的形狀是否有關(guān)，你的觀察對(duì)象和方法是：___________。

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲中的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖乙連接完整，使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變大（______）。

(2)探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí)：某小組在ab間接入電阻R1，移動(dòng)滑片P，將測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表一中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.0V時(shí)，對(duì)應(yīng)的電流值如圖丙所示，為______A．另一小組使用其它阻值的電阻R2，測(cè)量數(shù)據(jù)如表二所示，根據(jù)兩組數(shù)據(jù)描繪出相應(yīng)的I-U圖象。

(3)根據(jù)描繪出的I-U圖象可以得出結(jié)論：在電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______；圖丁中圖線______表示的是R1的I-U圖象。

(4)探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，進(jìn)行了多組數(shù)據(jù)的測(cè)量，其目的是為了______（填字母序號(hào)）。

A．尋找普遍規(guī)律； B．取平均值減小誤差。

(5)某同學(xué)繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”，首先選擇5Ω的定值電阻做實(shí)驗(yàn)，讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下5Ω的定值電阻改換成10Ω的定值電阻，并立即讀出電流表示數(shù)，他認(rèn)為這樣操作便捷高效。那么，請(qǐng)你指出他在操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤：

①______；②______。

（1）把天平放在水平桌面上，游碼放在零刻度線，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____（填左或右）調(diào)節(jié)，直到橫梁水平平衡。

（2）將適量待測(cè)液體裝入燒杯，并放在天平的左盤，測(cè)量其質(zhì)量，待天平平衡時(shí)，如圖乙所示。然后將燒杯中的液體全部倒入量筒中，如圖丙所示。再測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為28g。由此計(jì)算出液體的密度為__kg/m3。

（3）由于空燒杯可能有液體殘留，這個(gè)因素將使液體這個(gè)密度測(cè)量結(jié)果______（選填“偏大” 、 “偏小”或“沒(méi)有影響”）。

（4）小明想按照教材中“綜合實(shí)踐活動(dòng)”要求制作簡(jiǎn)易密度計(jì)來(lái)測(cè)量液體密度。

①取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入適量金屬絲的目的是使吸管能豎直________在液體中。

②將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測(cè)得浸入的長(zhǎng)度為 H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長(zhǎng)度為 h。用 ρ 液、ρ 水分別表示液體和水的密度，用 ρ 水、h 及H 表達(dá)液體密度的關(guān)系為：ρ 液＝________。

③小明根據(jù)上述表達(dá)式標(biāo)出刻度后測(cè)量食用油的密度，操作時(shí)出現(xiàn)了如圖（c）所示的情形，這是因?yàn)槊芏扔?jì)的重力_________它所受到的浮力（選填“＞”、“＜”或“＝”）。在不更換食用油和密度計(jì)的情況下，仍用此密度計(jì)能正常測(cè)量食用油的密度，可以進(jìn)行的改進(jìn)操作是：_______（僅要求寫一種，合理即可）。

(1)實(shí)驗(yàn)中選用玻璃板目的是______（填字母）。

A．便于觀察像 B．便于確定像的位置

(2)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像重合，操作的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄科矫骁R所成的像與物的______關(guān)系。

(3)小鷺繼續(xù)探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，若蠟燭A與玻璃板的位置如下圖所示，則光屏應(yīng)安放在玻璃板右側(cè)，與玻璃板相距______cm，此時(shí)應(yīng)從蠟燭______（選填“A”或“B”）這側(cè)觀察像。

(1)要完成這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，都要的測(cè)量?jī)x器是______和______；

(2)水沸騰的溫度計(jì)示數(shù)如下圖所示，該示數(shù)是______段所對(duì)應(yīng)的溫度（選填“AB”或“DE”），此實(shí)驗(yàn)室的大氣壓______1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“高于”、“等于”或“低于）；

(3)下圖中______圖是水沸騰前氣泡的情況。

A.木球的密度為

B.木球的密度為

C.剪斷細(xì)線，待木球靜止后水對(duì)容器底的壓力變化量為

D.剪斷細(xì)線，待木球靜止后水對(duì)容器底的壓力變化量為

A.電流表A1示數(shù)變小，燈泡變暗

B.電流表A2示數(shù)變小，電壓表V的示數(shù)變小

C.電壓表V與電流表A2的比值變小

D.電流表A2和電流表A1示數(shù)之差變小

A.當(dāng)開(kāi)關(guān)旋至“1”擋時(shí)，為除露

B.當(dāng)開(kāi)關(guān)旋至“3”擋時(shí)，為防霧

C.當(dāng)開(kāi)關(guān)旋至“2”擋時(shí)，為化霜

D.如果電源電壓為5V，則整個(gè)電路的最小功率為2.5W

A.照相機(jī)利用了此成像規(guī)律

B.蠟燭燃燒變短，光屏上的像向下移動(dòng)

C.保持蠟燭不動(dòng)，換個(gè)焦距更大的凸透鏡，光屏向左移動(dòng)，光屏上出現(xiàn)清晰的像

D.保持蠟燭不動(dòng)把凸透鏡移動(dòng)到3Scm處，光屏向右移動(dòng)，光屏上出現(xiàn)清晰的像

(1)在圖中畫出人所受重力的示意圖（________）。

(2)畫出墻壁對(duì)手掌的支持力F的力臂l。

（________）

(3)鍛煉時(shí)，腳尖離開(kāi)墻壁越遠(yuǎn)，手掌對(duì)墻壁的壓力就越______。（選填“大”或“小”）