科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖在探究“電流與電阻關(guān)系”時(shí),電源電壓恒為3V,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備了阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的電阻,當(dāng)將10Ω的電阻接入R所在位置時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為2V,再分別用5Ω、20Ω的電阻替換10Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.用5Ω電阻替換,滑片P應(yīng)向右端移動(dòng),電流表示數(shù)變大
B.用5Ω電阻替換,滑片P應(yīng)向左端移動(dòng),電流表示數(shù)變小
C.用20Ω電阻替換,滑片P應(yīng)向左端移動(dòng),電流表示數(shù)變大
D.用20Ω電阻替換,滑片P應(yīng)向右端移動(dòng),電流表示數(shù)變小
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用F1的力將物體B勻速提升h, F1做功600J,若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F2 做功為1000J。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.兩個(gè)過(guò)程中的拉力F1= 3F2B.F1 做功的功率比F2做功的功率小
C.滑輪組機(jī)械效率為40%D.F2 做功的距離為3h
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【題目】如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說(shuō)法正確的是( )
①容器對(duì)桌面的壓力:F甲>F乙
②液體的密度:ρ甲=ρ乙
③液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):p甲>p乙
④容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):p甲′=p乙′
A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有③和④
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,物體重50N靜止在豎直的墻壁上,F壓=30N,若物體與墻壁的接觸面積為0.2m2,下列分析正確的是( 。
A.物體受到豎直向上的摩擦力大小等于50N
B.物體對(duì)墻壁的壓強(qiáng)為250Pa
C.物體受到的壓力越大,摩擦力越大
D.若物體受到的力全部消失,則物體向下運(yùn)動(dòng)
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【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
光電效應(yīng)是物理學(xué)中一個(gè)重要而神奇的現(xiàn)象。光電現(xiàn)象由德國(guó)物理學(xué)家赫茲于 1887 年發(fā)現(xiàn),而正確的解釋為愛(ài)因斯坦所提出。光電效應(yīng)分為光電子發(fā)射、光電導(dǎo)效應(yīng)和阻擋層光電效應(yīng),又稱(chēng)光生伏特效應(yīng)。前一種現(xiàn)象發(fā)生在物體表面,又稱(chēng)外光電效應(yīng)。后兩種現(xiàn)象發(fā)生在物體內(nèi)部,稱(chēng)為內(nèi)光電效應(yīng)。外光電效應(yīng)是指被光激發(fā)產(chǎn)生的電子逸出物質(zhì)表面的現(xiàn)象。只有入射光的頻率高于一定值時(shí),才能激發(fā)電子逸出物質(zhì)表面。內(nèi)光電效應(yīng)是指被光激發(fā)所產(chǎn)生的電荷仍在物質(zhì)內(nèi)部運(yùn)動(dòng),但使物質(zhì)的導(dǎo)電能力發(fā)生變化或在物體兩端產(chǎn)生電壓的現(xiàn)象。光敏電阻器是利用半導(dǎo)體的光電效應(yīng)制成的一種電阻值隨入射光的強(qiáng)弱而改變的電阻器;光敏電阻可應(yīng)用在各種自動(dòng)控制裝置和光檢測(cè)設(shè)備中,如生產(chǎn)線(xiàn)上的自動(dòng)送料、自動(dòng)門(mén)裝置、航標(biāo)燈、路燈、應(yīng)急自動(dòng)照明、自動(dòng)給水停水裝置等方面。利用太陽(yáng)能的最佳方式是光伏轉(zhuǎn)換,就是利用光伏效應(yīng),使太陽(yáng)光射到硅材料上產(chǎn)生電流直接發(fā)電。光伏產(chǎn)業(yè)正日益成為國(guó)際上繼 IT、微電子產(chǎn)業(yè)之后又一爆炸式發(fā)展的行業(yè)。
(1)太陽(yáng)能電池是依據(jù)____(選填“內(nèi)”或“外”)光電效應(yīng)工作的。
(2)外光電效應(yīng)會(huì)從物質(zhì)中激發(fā)出帶____(選填“正電”或“負(fù)電”)的粒子。
(3)如圖是電磁波波譜圖。如果藍(lán)光照射到某金屬表面能產(chǎn)生外光電效應(yīng),則下列光照射該金屬也一定能產(chǎn)生外光電效應(yīng)是____。
A.紅光,紅外線(xiàn) B.紅外線(xiàn),紫外線(xiàn) C.紫光,紫外線(xiàn) D.黃光,紫光
(4)現(xiàn)在樓道內(nèi)一般不再使用聲控開(kāi)關(guān),而用紅外感應(yīng)開(kāi)關(guān)替代。白天光控開(kāi)關(guān)斷開(kāi),夜晚光線(xiàn)暗時(shí),光控開(kāi)關(guān)閉合;當(dāng)有人進(jìn)入樓道內(nèi)時(shí),紅外感應(yīng)開(kāi)關(guān)閉合,沒(méi)人時(shí)紅外感應(yīng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)。下列關(guān)于樓道內(nèi)路燈電路設(shè)計(jì)合理的是(______)(光控開(kāi)關(guān)用光表示,紅外感應(yīng)開(kāi)關(guān)用紅表示)。
A. B. C. D.
(5)公共場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙,小明設(shè)計(jì)了一種簡(jiǎn)易煙霧報(bào)警控制器如下圖所示,電路中 R0為定值電阻,R為光敏電阻,其阻值隨光照的增強(qiáng)而減小,煙霧增大到一定程度使電壓表 V 的指針偏轉(zhuǎn)到某區(qū)域時(shí)觸發(fā)報(bào)警系統(tǒng)。S閉合后,當(dāng)有煙霧遮擋射向 R的激光時(shí),電壓表 V的示數(shù)將____(選填“增大”或“減小”);為了使控制器在煙霧較淡時(shí)就觸發(fā)報(bào)警器,可以____(填“增大”或“減小”)R0的阻值。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是某品牌的“無(wú)油空氣炸鍋”,其原理是利用循環(huán)的熱空氣流加熱食物,工作電路如圖乙所示。使空氣循環(huán)流動(dòng)的電風(fēng)扇標(biāo)有“220V 44W”的字樣,R1、R2為加熱空氣的電熱絲,其中R1的阻值為50Ω。在某次烤薯?xiàng)l的過(guò)程中,定時(shí)開(kāi)關(guān)始終閉合,溫控開(kāi)關(guān)閉合5min然后斷開(kāi)1min,如此循環(huán),求此過(guò)程中:(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)
(1)溫控開(kāi)關(guān)閉合,R2阻值調(diào)為零時(shí),通過(guò)干路的電流為多大?
(2)R2阻值調(diào)為零,當(dāng)定時(shí)開(kāi)關(guān)顯示已工作6min時(shí),R1一共產(chǎn)生的熱量為多少焦?
(3)溫控開(kāi)關(guān)閉合,調(diào)節(jié)R2的阻值使其兩端電壓為20V,此時(shí)電路的總功率為多大?
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【題目】為測(cè)定“額定電壓為 2.5V 的小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持不變。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),若無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)幾乎為零,則故障的原因可能是____(選填“電流表與導(dǎo)線(xiàn)”或“燈泡與燈座”)接觸不良。
(2)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),變阻器滑片 P 在某處時(shí),電壓表示數(shù)為 2V,電流表示數(shù)如圖乙所示。若想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向____端(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,小燈泡的額定功率為____W。在初中學(xué)習(xí)階段, 我們通常把電流表的電阻近似看作 0,把電壓表看作斷路,這是一種理想模型。實(shí)際上,電流表也有一定的阻值,電壓表中也有較小的電流,因此,我們用以上方法測(cè)出的小燈泡的額定功率比真實(shí)值偏____。
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【題目】如圖所示,是煒城同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),目的是為了____。
(2)如圖甲所示,在實(shí)驗(yàn)中,小紅看到蠟燭 A 兩個(gè)不重合的像,為了減小這個(gè)影響,下列做法可行的是___(選填序號(hào));
A.換用較薄的玻璃板 B.換用較厚的玻璃板 C.調(diào)整觀察的角度,使像重合。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟 a、b、c、d 的合理順序是____(填寫(xiě)步驟前字母)。
a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,在紙上用筆畫(huà)線(xiàn)確定玻璃板的位置。
b.拿另一支完全相同的沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板的后方,移動(dòng)到某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A'。
c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置 B、B';C、C'(如圖乙所示)。
d.點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置 A。
(4)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭 A,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭B 在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭 A 的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是____。
(5)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),記錄的像 A'、B'、C'與物 A、B、C 對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:分別連接 AA’、BB’、CC’,發(fā)現(xiàn)它們的連線(xiàn)都與玻璃板___,且它們分別到玻璃板的距離都____。
(6)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇玻璃板代替平面鏡來(lái)硏究平面鏡成像的特點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)在于既能看到點(diǎn)燃蠟燭 A 的像,又能看到后面沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭 B,其原理為(______)
A.兩者都是光的反射形成的
B.前者是光的反射形成的,后者是光的直線(xiàn)傳播形成的
C.兩者都是光的折射形成的
D.前者是光的反射形成的,后者是光的折射形成的
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【題目】如圖所示,在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:小宇同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向____調(diào),使天平橫梁平衡。
②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為29g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是____g。再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為____kg/m3,小宇用的那種方法測(cè)出鹽水密度會(huì)____(選填“偏大”或“偏小”)。
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【題目】小吳利用如圖甲所示的器材“探究浮力的大小跟物體浸人液體的深度是否有關(guān)”。
(1)如圖丙所示,小吳用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物塊重____N,并把它慢慢放入燒杯內(nèi)的水中。
(2)根據(jù)測(cè)力計(jì)的示數(shù),小吳繪制了彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊的拉力和物塊所受浮力隨浸入水的深度變化的圖像(如圖乙所示)。小吳分析圖像可知:
①____(選填“a”或“b”)是描物塊所受浮力隨浸入水的深度變化的圖像。
②圖丙中測(cè)力計(jì)示數(shù)是____(選填“F1”“F2”或“F3”)的大小。
③F1、F2 或 F3 這三個(gè)力之間的關(guān)系是:___。
(3)水的密度用ρ水表示,利用所測(cè)物理量的符號(hào),得到實(shí)心圓柱物塊的密度表達(dá)式:ρ物=__________。
(4)如果將水換成鹽水,那么 F2的值____(填“變大”、“變小”、或“不變”)
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