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科目: 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的電阻R1來測量未知電阻Rx的阻值,下圖中能測出Rx阻值的電路是(

A.B.

C.D.

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲,乙兩個相同的圓柱形容器中盛有不同的液體AB,液體A、B對兩個容器底的壓強相等,若將兩個完全相同的小球分別放入液體A、B中,靜止時一個漂浮,一個懸浮,且液體均不溢出,則放入小球后( �。�

A.兩小球所受的浮力相等

B.液體A的密度大于液體B的密度

C.液體A對容器底的壓力大于液體B對容器底的壓力

D.液體A對容器甲的壓強大于液體B對容器乙的壓強

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科目: 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組去拉動物體A,已知物體A重為1000N,動滑輪重為80N,在拉力F的作用下,經(jīng)過20s物體A沿水平方向勻速前進了4m,拉力F做功為3200J(不計繩重及摩擦)下列說法錯誤的是( �。�

A.物體A克服摩擦力做的功是2880JB.繩端移動的速度為0.6m/s

C.此滑輪組的機械效率是90%D.拉力的功率是160W

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某種電熱器的電路圖,電源電壓220VR1、R 2的阻值分別為11Ω、22Ω,通過旋轉(zhuǎn)扇形開關(guān)S,接觸不同觸點,實現(xiàn)高、中、低三個擋位的轉(zhuǎn)換,電熱器在低溫工作時的電功率是________W,在中擋工作1min產(chǎn)生的熱量是__________J

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科目: 來源: 題型:

【題目】空氣質(zhì)量指數(shù)是環(huán)境監(jiān)測的重要指標,下表的空氣質(zhì)量等級是按照空氣質(zhì)量指數(shù)A劃分的。某興趣小 組自制的空氣質(zhì)量監(jiān)測儀,用電壓表顯示空氣質(zhì)量指數(shù),工作原理電路圖如圖。已知電源電壓U=18 V,電壓表量程為0 ~ 15 V,定值電阻R0的阻值為100 Ω,氣敏電阻阻值RA的關(guān)系為R=103Ω

空氣質(zhì)量指數(shù)A

050

51 100

101 150

151 200

201 300

>300

空氣質(zhì)量等級

優(yōu)

輕度污染

中度污染

重度污染

嚴重污染

(1)通過計算,判斷電壓表示數(shù)為10 V時對應(yīng)的空氣質(zhì)量等級。

(2)更換定值電阻可改變監(jiān)測儀的測量范圍,若要使電壓表滿偏時對應(yīng)的空氣質(zhì)量指數(shù)A= 400,則更換后的定值電阻的阻值應(yīng)為多大?

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科目: 來源: 題型:

【題目】電磁的相互轉(zhuǎn)換是人類進入電力時代的標志:

(1)小明做了如圖1所示的實驗,給直導(dǎo)線通電,觀察到直導(dǎo)線向右運動;

①實驗現(xiàn)象說明__________對通電導(dǎo)體有力的作用;若只對調(diào)電源正負極接線,通電直導(dǎo)線會向_________運動;

②為使實驗效果更明顯,直導(dǎo)線應(yīng)選用_________(選填“鋁棒”、“鐵棒”或“塑料棒”");

(2)去掉電源,在導(dǎo)線兩端接上靈敏電流表,如圖2所示。閉合開關(guān),向右平移直導(dǎo)線ab,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是__________現(xiàn)象,在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用是___________(舉一實例)。

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科目: 來源: 題型:

【題目】小亮同學(xué)在“伏安法”測電阻的實驗中,實驗電路圖如圖甲所示:

(1)在連接實物電路的過程中開關(guān)必須____________

(2)實驗過程中,突然電流、電壓表均無示數(shù)則電路故障可能是_____________(寫出一條即可);

(3)排除故障后,繼續(xù)實驗,觀察到某次實驗中電流表示數(shù)為0.3A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則被測電阻Rx=__________Ω;

(4)當滑片向右移動時_________

A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變

C.電壓表與電流表示數(shù)比值變大 D.電路消耗的總功率變小

(5)若滑動變阻器的最大阻值為R,被測電阻的阻值為Rx,實驗過程中電流表突然燒壞,不能正常使用了,小亮靈機一動,想出一個方法,應(yīng)用現(xiàn)有的器材,也測出電阻Rx的阻值。實驗步驟如下:

①將滑動變阻器滑到A端,閉合開關(guān)S,讀出電壓表的讀數(shù)記為U;

______________________________;

③則被測電阻Rx的阻值為:Rx=_______________(寫出表達式)。

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖甲,是張勇實驗小組在探究“電流與電阻的關(guān)系”時的電路圖,電源電壓恒為6V。電壓表、電流表無損壞,有阻值為、10Ω、20Ω30Ω、40Ω定值電阻5個:

(1)根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線連接完成圖乙的實物圖,要求向左移動電阻變大;

_______

(2)實驗過程中,需要改變定值電阻,觀察電流的變化,為了科學(xué)地得出實驗結(jié)論,當每次更換電阻后,都要移動滑動變阻器的滑片,此時眼睛應(yīng)注意觀察_________(選填序號);

A.變阻器滑片 B.電流表 C.電壓表 D.電源

(3)定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動變阻器的阻值___________(選填“調(diào)大”或“調(diào)小”),記錄此時各表的示數(shù);

(4)在許多實驗中都需要多次測量,其目的有以下兩種,你認為在本實驗中測量多組數(shù)據(jù)的目的是_____(填“A”或“B”);

A.是為了求平均值,減小實驗誤差

B.是為了從不同情況中尋找普遍規(guī)律,避免偶然性

(5)在老師的引導(dǎo)下,他們將5次實驗數(shù)據(jù)描繪在圖丙中。圖中陰影部分“面積”表示的物理量是________(選填序號);

A電壓 B.電流 C.電阻 D.電功率

(6)請你用平滑曲線將圖丙中5個點連接起來;

______

觀察圖像你可以得出實驗結(jié)論:當電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻_________________。

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科目: 來源: 題型:

【題目】把標有“6V,3W”“6V, 6W”的兩盞電燈串聯(lián)后接入電路中,如果讓其中一盞燈正常發(fā)光,另一盞燈的實際功率不超過額定功率,則該電路中的電流為_____A, 電路兩端的電壓應(yīng)為_____V, 兩燈消耗的實際總功率為_____W。 假設(shè)燈絲電阻不隨溫度變化)

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,燈泡L標有“6V 0.6W”的字樣,R為定值電阻。閉合S、斷開S1,燈泡正常發(fā)光;再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.3A,則R的阻值為________Ω,通電1min燈泡L和電阻R消耗的電能之比是___________。(設(shè)燈絲電阻不變)

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