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【題目】如圖所示,不計繩子的重力及滑輪與繩子間的摩擦阻力,用100牛的豎直向上拉力F通過滑輪拖著重為190牛的物體A做豎直向上移動,物體A運動時的s-t圖像如圖所示。求:
(1)物體A運動10秒通過的路程s;
(2)滑輪所受重力的大小G輪;
(3)物體A運動10秒,拉力F所做的功W和功率P。
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【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,某小組同學利用焦距為厘米的凸透鏡、高為厘米的發(fā)光體,光屏和光具座進行實驗,將測得的物距、像距以及所成像的高分別記錄在下表中.在驗證得到凸透鏡成像的初步規(guī)律后,為了進一步研究,他們進行適量的運算,將結果分別記錄在下表的后兩列中.
實驗序號 | 物距(厘米) | 像高(厘米) | 像距與物距之比(厘米) | 像距與物距之比() | 物距與像距之和()(厘米) |
1 | |||||
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6 |
①根據(jù)實驗需要的數(shù)據(jù),分析比較像距隨物距的變化情況及相關條件,可得出的初步結論是:凸透鏡成實像時,__________
②根據(jù)實驗序號的數(shù)據(jù),分析比較像高像與的變化情況及相關條件,可得出的初步結論是:凸透鏡成實像時,__________
③該小組同學繼續(xù)利用表中的數(shù)據(jù)及相關條件,分析、歸納得出結論
(a)根據(jù)實驗序號的數(shù)據(jù),分析比較物距變化量與相距變化量的大小關系及成像情況,可得出的初步結論是:__________
(b)根據(jù)實驗序號的數(shù)據(jù),分析比較物距變化時, 、的變化情況,可得出得初步結論是:__________.
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【題目】小華做“測定小燈泡的電功率”實驗,實驗器材齊全且完好,電源的電壓有2、4、6、8、10 和12 伏六檔,滑動變阻器有A.B 兩個(A 標有“10 1A”字樣、B 標有“ 20 2A字樣”),待測小燈標有“2.5V”字樣。小華選用電源的電壓為6 伏檔,并選取一個變阻器進行實驗。他正確連接電路且實驗步驟正確,閉合電鍵時,發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮,電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖(a)、(b)所示
①測定小燈的額定功率需要測量和記錄的物理量是 ,判定該小燈正常發(fā)光的方法是
②小華在實驗中,選用的變阻器是 (選填“A”或“B”)
③若要測出該小燈的額定功率,小華可采用的方法有:方法一 方法二
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【題目】請利用圖所示實驗器材,結合初中物理所學的相關知識,設計測取完整鴨蛋密度的一種方法。要求說明:
(1)實驗原理:_________________________;
(2)所需實驗器材有:________________________________;
(3)測量工具測取的物理量是:_______________________________;
(4)簡述實驗主要步驟______________________________________。
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【題目】根據(jù)材料信息及所學知識回答問題:
地球本身就是一個巨大的磁體,它的周圍空間存在的磁場叫做地磁場。當太陽外層空間的帶電粒子以極大的速度輻射(太陽風)至地球附近時,地球周圍的地磁場會使太陽風帶來的大部分帶電粒子改變運動方向(如圖所示),保護地球不受輻射的傷害。
①如圖所示的司南,是我國制成的世界上最早的_____工具;
②地磁N極在地理_____極附近;
③太陽風遇到地磁場為什么會改變運動方向?請你用學過的知識進行合理猜想。___________
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【題目】如圖所示 ,甲、乙兩人在光滑的冰面上拔河。兩人中間位置處有一分界線,約定先使對方過分界線者為贏。若繩子質(zhì)量不計,則下列說法正確的是( 。
A.甲對繩子的拉力與繩子對甲的拉力是一對平衡力
B.甲對繩子的拉力與乙對繩子的拉力是作用力與反作用力
C.若甲的質(zhì)量比乙大,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利
D.若乙收繩的速度比甲快,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利
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【題目】“綠色出行,低碳生活”,新能源汽車以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢,成為家庭常用的交通工具:(g取10N/kg)
整車裝備質(zhì)量 | 最大功率 | 電池容量 | 最大車速 | 車輪與地總接觸面積 |
1.6t | 20kW | 250 kW·h | 60km/h | 80cm2 |
(1)給蓄電池充電時,________能轉(zhuǎn)化為_________;新能源汽車高速行駛時,地面對汽車的支持力___________(填“大于”“小于”或“等于”)汽車的重力;
(2)新能源汽車靜止在水平路面上時,新能源汽車對水平地面的壓強是多大_______ ?
(3)新能源汽車充滿電后,以最大功率行駛,能持續(xù)行駛10h,新能源汽車的能效是多少______?
(4)從環(huán)保的角度,新能源汽車與常規(guī)汽車相比,有什么優(yōu)點______?(至少說出兩點)
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【題目】家住黃河南岸小山村的小芳同學,冬天寫作業(yè)時,覺得手特別涼,愛心志愿者送給她一個電暖手袋。小芳在查看說明書時,發(fā)現(xiàn)其主要參數(shù)如下表所示。設環(huán)境溫度為15℃,當給電暖手袋正常通電時,則:
主要參數(shù) | |
總質(zhì)量 | 1.2kg |
所裝液體質(zhì)量 | 1.0kg |
額定電壓 | 220V |
額定功率 | 550W |
自動斷開溫度 | 65℃ |
(1)電暖手袋中電阻絲發(fā)熱體的電阻是多大?
(2)袋中液體溫度升高到65℃時需吸收多少熱量?[已知液體的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)]
(3)如果電流產(chǎn)生的95%的熱被袋中的液體吸收,電暖手袋在額定電壓下通電5min,能否達到它自動斷開溫度?
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【題目】測量小燈泡額定功率的實驗中,器材如下:待測小燈泡(額定電壓為2.5V)、電源(電壓恒為6V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、滑動變阻器、開關各一只,導線若干:
(1)如圖甲所示是某同學開始時連接的電路,仔細觀察發(fā)現(xiàn)該電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確。請你在應改動的導線上打“X”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法;
(______)
(2)正確連好電路后,閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片置于______(填“A”或“B”);
(3)閉合開關時,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)、電流表指針幾乎不動,造成這一現(xiàn)象的原因是____________;
(4)排除故障,再次閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,應注意觀察____________的示數(shù)(填“電壓表”或“電流表”),直到其示數(shù)為___________時小燈泡正常發(fā)光;
(5)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率是___________;
(6)完成上述實驗后,拿去電壓表,設計了一個測未知定值電阻的電路,如圖丙所示,根據(jù)電路圖補充下面實驗過程:
①閉合開關S1,斷開S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電流表的示數(shù)為_______A時,燈泡正常發(fā)光;
②保持滑片位置不動,斷開S1,閉合S2,記下電流表的讀數(shù)為I;
③定值電阻表達式為:Rx=________。(用已知量和測量量表示)
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【題目】實驗小組的同學用如圖所示的實驗裝置來探究“阻力對物體運動的影響”。
(1)實驗時,他們每次必須使同一小車從同一斜面的同一高度滑下,這樣做的目的是_____________;
(2)下表是同學們多次實驗記錄的數(shù)據(jù),分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車受到的阻力_______,小車前進的距離就越_______;
接觸面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
阻力的大小 | 大 | 較大 | 較小 |
小車移動的距離s/cm | 18.3 | 22.6 | 26.7 |
(3)在此實驗的基礎上進行合理的推理,可以得出:運動的物體不受外力時,它將____________;
(4)探究過程中主要采用了科學推理法和___________兩種研究方法;
(5)小麗同學通過上面的探究學習,思考了一個問題:當自己蕩秋千運動到右側最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認為其中準確的是_______。(圖中的黑點表示小麗同學)
A. 保持靜止
B. 繼續(xù)來回擺動
C. 做勻速直線運動
D. 做勻速圓周運動
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