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【題目】如圖所示,燈泡L1L2(燈泡中只要有電流就能發(fā)光)相同,電源電壓小于燈泡的額定電壓,且保持不變,開關 S由閉合到斷開,電路中

A. L1變亮,電壓表示數變小

B. L1變暗,電流表示數變大

C. L2亮起來,電壓表示數變大

D. L2亮起來,電流表示數變小

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【題目】閱讀《安培分子電流假說》并回答題。

安培分子電流假說

磁體和電流都能產生磁場。它們的磁場是否有聯系?我們知道,通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場十分相似。安培由此受到啟發(fā),提出了“分子電流”假說。他認為,在物質內部,存在著一種環(huán)形電流----分子電流,分子電流使每個物質微粒都成為微小的磁體,它的兩側相當于兩個磁極,如圖所示。

安培的假說能夠解釋一些磁現象。一根鐵棒未被磁化的時候,內部分子電流的取向是雜亂無章的,它們的磁場互相抵消,對外不顯磁性,如圖24甲所示。當鐵棒受到外界磁場的作用時,各分子電流的取向變得大致相同,鐵棒被磁化,兩端對外界顯示出較強的磁性,形成磁極,如圖乙所示。磁體受到高溫或猛烈撞擊時,會失去磁性,這是因為激烈的熱運動或震動使分子電流的取向又變得雜亂無章了。在安培所處的時代,人們不知道物質內部為什么會有分子電流。20世紀后,人們認識到,原子內部帶電粒子在不停地運動,這種運動對應于安培所說的分子電流。

1)下列問題中,屬于可探究的科學問題的是_______

A.安培為什么提出“分子電流”假說?

B.鐵棒被磁化后為什么對外顯示出磁性?

C.安培提出的“分子電流”假說的主要內容是什么?

D.電流產生的磁場方向跟電流方向之間有什么關系?

2)為解釋地球的磁性,安培假設:地球的磁場是由繞過地心的軸的環(huán)形電流I引起的。如圖所示,正確表示安培假設中環(huán)形電流方向的是_______

A. B.

C. D.

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【題目】實驗桌上備有滿足實驗要求的器材:一個電阻箱(符號),一個滑動變阻器(符號),一個定值電阻(符號)、一個電流表(符號)、一個電壓表(符號)、一個學生電源(符號)、一個開關(符號)、導線若干。請你利用這些器材設計實驗,驗證導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流跟導體的電阻成反比。要求:

1)畫出實驗電路圖;

2)簡述實驗過程;

3)畫出記錄實驗數據的表格。

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【題目】小紅用如圖甲所示的裝置測量小燈泡在不同電壓下的電功率,已知小燈泡的額定電壓為2.5VR0為保護電阻,R為滑動變阻器。

1)閉合開關后,無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,電壓表的示數均無法達到2.5V。經檢查發(fā)現各個元件、導線均完好且電路連接正確,則出現這種情況可能的原因是_______

2)排除故障后,小紅測量了不同電壓下小燈泡中的電流,然后在坐標紙上描繪出了電流隨電壓變化的圖像如圖乙所示。根據圖像回答下列問題。

小燈泡在額定電壓下的電流為______A,額定功率為______W。

如果把跟實驗所用燈泡完全相同的另外兩只燈泡串聯后接入電壓為3V的電路中,則通過每個燈泡的電流為______A,每個燈泡的實際消耗的電功率為_______W。

根據圖像,你還能得到的結論是________(寫出一個即可)。

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【題目】如圖所示是探究電流通過導體產生的熱量跟哪些因素有關的實驗裝置,甲、乙兩個燒瓶內盛有等量的煤油且煤油的初溫度相等,甲燒瓶內的電熱絲的電阻恒為5Ω,乙燒瓶內的電熱絲的電阻恒為10Ω,實驗中使用的兩個溫度計完全相同。

1)實驗中利用_______________反映電熱絲產生熱量的多少。

2)將滑動變阻器的滑片移至某個位置后閉合開關,觀察并記錄甲瓶中溫度計示數隨時間的變化。這個實驗過程所探究的問題是_______________。

3)將滑動變阻器的滑片移至某個位置,閉合開關,觀察并記錄5分鐘內甲瓶中溫度計的示數變化,斷開開關;再將滑動變阻器的滑片移至另一個位置,閉合開關,觀察并記錄5分鐘內甲瓶中溫度計的示數變化,斷開開關。這個實驗過程所探究的問題是_______________。

4)將滑動變阻器的滑片移至某個位置,閉合開關,分別記錄5分鐘內甲瓶和乙瓶中溫度計的示數變化,斷開開關。這個實驗過程所探究的問題是_________________

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【題目】小明在實驗室里用伏安法測量電阻Rx的阻值,所用電源兩端的電壓大約為3VRx的阻值大約為6Ω。

1)請你添加兩條導線將如圖甲所示的實驗電路補充完整。

___________

2)開關閉合前,應將滑動變阻器的滑片P調至_______(選填“A”或“B”)端。

3)電路連接正確后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器滑片P至某一位置,電壓表的示數如圖乙所示,電流表的示數如圖丙所示,則電壓表的示數為_________V,電流表的示數為___________A,電阻Rx的阻值為____________Ω。

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【題目】如圖所示的四個實驗,對實驗現象的理解或者解釋正確的是

A.甲圖中懸掛起來保持靜止狀態(tài)的條形磁鐵指向南北,是因為地磁場對磁鐵有作用力

B.乙圖中只根據通電螺線管周圍的鐵粉分布規(guī)律,可以判斷出通電螺線管兩端的極性

C.丙圖中只根據條形磁鐵周圍的鐵粉分布規(guī)律,可以了解磁鐵周圍磁場強弱分布規(guī)律

D.丁圖中閉合開關小磁針發(fā)生偏轉,可以說明電流周圍存在磁場

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【題目】動圈式揚聲器,俗稱喇叭,它主要由固定的永磁體、音圈和錐形紙盆等構成,如圖所示。當音圈中通過大小和方向反復變化的電流時,音圈會發(fā)生振動,音圈的振動會帶動紙盆振動,于是揚聲器就發(fā)出聲音。下列跟動圈式揚聲器有關的說法中正確的是

A.動圈式揚聲器工作時將機械能轉化為電能

B.電動機的工作原理與動圈式揚聲器的工作原理相同

C.發(fā)電機的工作原理與動圈式揚聲器的工作原理相同

D.如果音圈中通入大小和方向都不變的電流,動圈式揚聲器不能正常工作

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【題目】常老師做了這樣一個實驗:他把一個緊密繞制了很多圈的螺線管接在電壓為4.5伏的電源兩端,然后向通電螺線管中插入一根軟鐵棒,發(fā)現通電螺線管可以吸起一個小鋼球,如圖所示。大興仿照常老師的做法,把一根表面涂有絕緣漆的導線繞在一根金屬棒上,然后把導線的兩端刮去絕緣漆后接在一個電源的兩端,制成了一個電磁鐵,大興發(fā)現自己制作的電磁鐵只能吸起很少量的大頭針,無法吸起小鋼球。分析出現這種情況的原因,以下判斷中正確的是

A.大興用的金屬棒可能是鋼棒

B.大興用的金屬棒可能是鋁棒

C.電源兩端的電壓可能太大了

D.導線中的電流可能太小了

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【題目】如圖所示,在蹄形磁體的磁場中放置一根導體棒,再用兩根絕緣細線將導體棒懸掛起來,使導體棒保持水平狀態(tài)且可以在磁場中自由運動,導體棒的兩端跟靈敏電流計連接。下述操作中可以使電流計指針發(fā)生偏轉的是

A.磁體保持靜止,使導體棒在水平方向上垂直于導體棒運動

B.磁體保持靜止,使導體棒在豎直方向上垂直于導體棒運動

C.導體棒保持靜止,使磁體在水平方向上垂直于導體棒運動

D.導體棒保持靜止,使磁體在豎直方向上垂直于導體棒運動

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