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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,額定功率約為0.6W,電源電壓恒為6V。有兩個(gè)規(guī)格不同的滑動(dòng)變阻器:分別是:“10Ω 1A”和“ 20Ω 0.5A”。

1)為了順利完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用規(guī)格為_______的滑動(dòng)變阻器;

2)如圖甲是小華連接的實(shí)物圖,閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)檢查是有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在圖甲中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線_______;

3)改正錯(cuò)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)接近6V,則電路中發(fā)生的故障可能是_______;

4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān)并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,該小燈泡的額定功率為_______;

5)課后小華又在沒(méi)有電流表可用的情況下,增加一個(gè)阻值為R0定值電阻,只利用一只電壓表,設(shè)計(jì)了圖丙電路測(cè)出了另一小燈泡的額定功率(已知燈泡的額定電流為0.24A),請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)補(bǔ)上小燈泡和定值電阻,使電路完整,實(shí)驗(yàn)操作方便_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是小麗探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系時(shí)的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景:斜面上有兩平行軌道,將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放,與放置在兩個(gè)相同水平木板上的兩個(gè)相同木塊①、②發(fā)生碰撞,兩個(gè)木塊初始位置到斜面底端的距離相等。

(1)為完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)使兩個(gè)質(zhì)量_______的小球從軌道上_______高度由靜止釋放;

(2)由圖甲場(chǎng)景可知,碰撞木塊前瞬間小球____的動(dòng)能較大,兩木塊通過(guò)A、B兩點(diǎn)處所受的滑動(dòng)摩擦力小分別為fA、fB,則fA___fB,滑行中,木塊的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成____能;

(3)圖乙是某次實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景:將兩小球從圖中E、F處由靜止釋放,最終木塊①?gòu)乃侥景宓挠叶嘶觯←愑觅|(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實(shí)驗(yàn),將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放,木塊③未滑出木板,小麗的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)有一處遺漏,它是_____________;

(4)在不更換、不添加器材的情況下,還可以怎么做來(lái)避免木塊從木板右端滑出?你的方法是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了探究“平面鏡成像時(shí),像與物到平面鏡的距離的關(guān)系”,使用的實(shí)驗(yàn)器材有:?jiǎn)蚊驽兡さ牟AО、支架、兩個(gè)相同的跳棋、白紙和刻度尺。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:

(1)在白紙上畫(huà)一條直線,將玻璃板豎直立在白紙上,使玻璃板有膜那一面的下邊線與直線重合。

(2)用鍍膜玻璃板和跳棋做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)環(huán)境有:幾乎無(wú)光的實(shí)驗(yàn)室;有陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)室,在______(選填“①”或“②”)中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)效果好。

(3)在同樣的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下,用鍍膜玻璃板實(shí)驗(yàn)比用普通玻璃板實(shí)驗(yàn)成像更清楚,主要原因是________。

(4)在白紙上沿跳棋AB的邊緣畫(huà)圈,測(cè)出物距u和像距v的數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

物距u/cm

3.39

5.11

6.39

像距v/cm

5.22

6.51

如圖乙所示,第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)量的物距是A的右端到直線的距離,則像距v1________cm。

該同學(xué)發(fā)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)的像距都比物距略大一些,原因是________(只有一個(gè)正確選項(xiàng),將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)。

A. 刻度尺測(cè)量物距時(shí)存在誤差

B. 玻璃板有一定厚度

C. 物和像的標(biāo)記點(diǎn)不對(duì)應(yīng)

D. 玻璃板沒(méi)有豎直放置

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究同體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn),取兩個(gè)相同的試管A、B A試管中放入蜂蠟,在B試管中放入冰,已知蜂蠟是非晶體,冰是晶體,且蜂蠟的沸點(diǎn)高于水的沸點(diǎn)。如圖甲所示將兩個(gè)試管放入同一杯水中加熱。清你完成下面探究實(shí)驗(yàn)。

1)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后,某一時(shí)刻B試管中溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,溫度為_________。

2)兩種物質(zhì)熔化前后溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象如圖乙所示,通過(guò)分析圖象可知,晶體熔化的特點(diǎn)是:持續(xù)吸熱,__________________,觀察發(fā)現(xiàn),冰熔化后的升溫比熔化前 的升溫慢,這是因?yàn)?/span>_______________________

3)第22min時(shí)B試管中的水_________(填不能)沸騰。從第12min到第 16min,蜂蠟的內(nèi)能 _________(填增加不變)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】新春之際出現(xiàn)了罕見(jiàn)的新型冠狀病毒疫情。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)害,舉國(guó)上下,萬(wàn)眾一心,科學(xué)防治:

(1)新冠病毒可通過(guò)飛沫傳播。當(dāng)我們吸氣時(shí),胸部擴(kuò)張,胸內(nèi)肺泡跟著擴(kuò)張,于是肺的容積增大,肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)________(增大/減小),________使含新冠病毒的空氣經(jīng)鼻腔、氣管進(jìn)入肺中;呼氣時(shí),胸部收縮,肺的容積減小,肺內(nèi)含新冠病毒的空氣壓強(qiáng)________,其中一部分經(jīng)氣管、鼻腔排出體外,還有一部分經(jīng)痰液排出,新冠病毒等通過(guò)痰液蒸發(fā)又回到空氣中;

(2)新冠患者治療中由于呼吸功能障礙而啟用應(yīng)急系統(tǒng),Puritan-Bennett——700型急救機(jī)電源銘牌部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:

交流電源

220V 1.5A 正常工作時(shí)接地泄露電流<50A(整機(jī))

內(nèi)置電池

24V 8Ah 平均工作電流2 A(呼吸頻率15/min

使用交流電源時(shí)該機(jī)的額定輸入功率________W;

該電池維持患者正常呼吸時(shí)電壓恒定,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)求得其工作時(shí)間為________h;

(3)現(xiàn)需將電能輸送到新冠病人隔離區(qū)。若使用相同的輸電線,輸送相同的電功率,從減少輸電線上的電能損失、確保供電來(lái)看,在500 kV125 kV高壓輸電方案中,應(yīng)選用哪種輸電方案?________,所選方案的電能損失為另一方案的________%。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一拉桿旅行箱的示意圖,將其視為杠桿,O為支點(diǎn),B為重心,BC為豎直方向,A為拉桿端點(diǎn),已知箱子重為400N,OA120cm,OC24cm

(1)圖中在A點(diǎn)沿圖示方向施加動(dòng)力F,箱子靜止,則動(dòng)力F的力臂為________cm,F的大小為______N;

(2)使拉桿箱在圖示位置靜止的最小動(dòng)力為______N;

(3)生活中,常把箱內(nèi)較重物品靠近O點(diǎn)擺放,這樣使拉桿箱在圖示位置靜止的最小動(dòng)力將______(變大/變小/不變)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在疫情期間無(wú)人機(jī)發(fā)揮了極大的貢獻(xiàn)。如圖所示無(wú)人機(jī)一個(gè)旋翼的電動(dòng)機(jī)額定功率為30W,額定電壓為15V,電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),通過(guò)的電流為_____A,該機(jī)所需的能量是由一塊輸出電壓為15V,容量為5000mAh的電池提供、若電能的80%用于飛行,飛行時(shí)的實(shí)際功率為216W,則該機(jī)最多能飛行________s;如果在無(wú)人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物,不考慮空氣阻力,則無(wú)人機(jī)在空中加速上升時(shí),重物受到的重力與細(xì)線對(duì)重物的拉力________(是/不是)一對(duì)平衡力,若細(xì)線突然斷了,重物由于________會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小華將刻有邊長(zhǎng)為5cm等邊三角形的紙板正對(duì)著陽(yáng)光,保持紙板與地面距離不變,用另一張不透明卡片覆蓋在三角形孔上,如圖所示。向左側(cè)慢慢移動(dòng)覆蓋的卡片,白紙上光斑大小將 (變大/不變/變。,光斑亮度 (增強(qiáng)/不變/減弱);當(dāng)光斑形狀為圓形時(shí),繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將 (變大/不變/變。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:電源(電源電壓3V保持不變)、滑動(dòng)變阻器R0(0~20Ω)、電阻箱(0~9999Ω)、電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)、開(kāi)關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干。依據(jù)如圖所示的電路,各小組同學(xué)保持電阻R兩端的電壓U=2V不變,記錄了六組數(shù)據(jù),并繪制成圖象。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)和給定的器材,選擇出比較合理的圖象(

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示與慣性有關(guān)的做法中,屬于防止因慣性造成危害的是

A. 系安全帶

B. 旋轉(zhuǎn)生、熟雞蛋

C. 跳遠(yuǎn)助跑

D. 撞擊錘柄

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同步練習(xí)冊(cè)答案