相關(guān)習(xí)題
 0  233237  233245  233251  233255  233261  233263  233267  233273  233275  233281  233287  233291  233293  233297  233303  233305  233311  233315  233317  233321  233323  233327  233329  233331  233332  233333  233335  233336  233337  233339  233341  233345  233347  233351  233353  233357  233363  233365  233371  233375  233377  233381  233387  233393  233395  233401  233405  233407  233413  233417  233423  233431  235360 

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一握力計(jì)的電路示意圖，a、b、c、d四個(gè)接線柱，電表及一定值電阻R0未畫出，金屬板N固定不動(dòng)，金屬板M可帶動(dòng)金屬片P滑動(dòng)，從而與R構(gòu)成滑動(dòng)變阻器，若彈簧的電阻不計(jì)，電源電壓保持不變，要求握力增大時(shí)，電表的示數(shù)也增大，則a、b之間應(yīng)接入 ，c、d之間應(yīng)接入 ．（選填“定值電阻”、“電流表”或“電壓表”）

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為 5V，閉合開(kāi)關(guān) S，電壓表的示數(shù)為 1V。則

A.通過(guò)燈泡 L1的電流比 L2的電流大

B.燈泡 L2兩端的電壓是 1V

C.燈泡 L1和 L2的電阻之比是 4：1

D.若燈泡 L2燈絲燒斷，電壓表示數(shù)為零

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓保持4.5V不變，電壓表量程為“0～3 V”，電流表量程為“0～0.6A”，燈泡上標(biāo)有“3.8 V 10Ω”字樣。閉合開(kāi)關(guān)，將滑片P滑到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)燈泡的兩端電壓為_______________V；當(dāng)滑動(dòng)變阻器斷路時(shí)，______ 可能被燒 壞。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是加熱器的電路圖，設(shè)電源電壓保持不變，R1、R2均為發(fā)熱電阻絲，通過(guò)開(kāi)關(guān)通斷組合，可得到不同加熱檔位。該加熱器最大電功率為12W，只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，加熱器的電功率是8W。則下列判斷正確正確的是

A. 該加熱器只有兩個(gè)加熱檔位

B. 加熱器兩個(gè)發(fā)熱電阻絲的阻值之比R1∶R2=1∶3

C. 加熱器功率最大時(shí)，R1與R2的電流之比為2∶1

D. 該加熱器的最小電功率是8W

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，每一次實(shí)驗(yàn)中下列各物理量的大小都不變的是

A.電阻兩端的電壓

B.滑動(dòng)變阻器兩端的電壓

C.電阻兩端電壓和滑動(dòng)變阻器的電壓之比

D.電壓表示數(shù)和電流表示數(shù)的比值

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種電路，其中電源電壓不變且未知，R0是已知阻值的定值電阻。在實(shí)驗(yàn)中不拆改電路的情況下，能夠測(cè)量出未知電阻Rx阻值的電路是

A. 只有①B. 只有②③C. 只有①②③D. ①②③④都可以

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】將規(guī)格都是“220V 180W”的一臺(tái)電冰箱、一臺(tái)電腦和一床電熱毯，分別接入同一家庭電路中，若通電時(shí)間相同，則下列說(shuō)法正確的是

A. 電冰箱產(chǎn)生的熱量最多 B. 電腦產(chǎn)生的熱量最多

C. 電熱毯產(chǎn)生的熱量最多 D. 三者產(chǎn)生的熱量一樣多

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)在進(jìn)行“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，他已連接了部分電路，如圖所示，請(qǐng)你接著完成下列步驟：

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖的電路連接完整．________

（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于_________狀態(tài)，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于________（選填“左端”或“右端”）．

（3）連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為0，則出現(xiàn)故障的原因可能是______________．

（4）故障排除后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖所示，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_______端移動(dòng)．

（5）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，則電流表的示數(shù)為________A，小燈泡的額定功率是___________W．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)，小鷺同學(xué)先后采用如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．她將兩段電阻絲R1、R2分別封閉在兩個(gè)相同的燒瓶中（R1＜R2），用玻璃管將燒瓶分別與相同的氣球相連，兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變。

（1）要探究通電時(shí)間和通電電流大小相同時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)選擇裝置_____進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（選填“甲”或“乙”）

（2）比較相同時(shí)間里氣球A與氣球C體積變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系。

（3）小鷺用氣球替代溫度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你對(duì)此的評(píng)價(jià)是__________________。

（4）該實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中應(yīng)用了控制變量法。請(qǐng)?jiān)诹信e一個(gè)應(yīng)用此方法的實(shí)驗(yàn)：______________。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小希用如圖所示電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)。

（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須 。

（2）實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格 （填“相同”或“不同”）的小燈泡。

（3）用電壓表分別測(cè)出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是 （用公式表示）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

0．8

2．2

3．0

2

1．0

2．0

3．0

3

1．2

1．8

3．0

（4）小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是 （填序號(hào)）

①尋找普遍規(guī)律 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案