科目: 來源: 題型:
【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中。
(1)實驗前調(diào)節(jié)杠桿上的_____使杠桿在不掛鉤碼時,保持水平并靜止,這是為避免______對實驗的影響和便于_____。
(2)圖中杠桿處于水平平衡,若在A處下方再掛一個相同鉤碼,為使杠桿保持水平平衡,則需將掛在B處的鉤碼向右移動_____格。
(3)若取掉圖中掛在B處的鉤碼,改用彈簧測力計鉤在C處對杠桿施拉力,為使杠桿保持水平平衡,且彈簧測力計示數(shù)最小,則彈簧測力計對杠桿的拉力方向是_______。
(4)此實驗多次改變掛在支點O兩邊鉤碼的質(zhì)量和懸掛位置,收集杠桿平衡時多組動力、動力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù),其目的是__________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在下圖中,凸透鏡的焦距為10厘米。
(1)保持凸透鏡位置不變,當蠟燭在15厘米刻度處時,為了在光屏的中心找到像,應(yīng)調(diào)整光屏的_____,并將光屏向______(選填“遠離”或“靠近”)透鏡方向移動。
(2)小明將近視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間,屏上的像變模糊了,要使屏上的像變清晰,應(yīng)向____(選填“遠離”或“靠近”)透鏡方向移動光屏,因為近視眼鏡對光線具有_____作用。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個裝置可以用來演示物理現(xiàn)象或原理,下列表述正確的是( )
A.圖a可用來演示發(fā)電機原理
B.圖b可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.圖c可用來演示電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系
D.圖d的動圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖線可知( )
A.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
B.加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
C.加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
D.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】水平臺上放有兩個完全相同的燒杯,分別盛有甲、乙兩種液體。將質(zhì)量相等、體積不等的正方體物塊M、N (都不溶于水) 分別放入兩個燒杯中,靜止時如圖所示,液面剛好相平。則下列相關(guān)說法不正確的是( )
A.M 受到的浮力小于N 受到的浮力
B.M的密度大于N的密度
C.甲液體對杯底的壓強大于乙液體對杯底的壓強
D.若將M、N 同時放入甲液體中靜止時,M、N 底面受到液體的壓力相等
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是奧斯特實驗裝置,接通電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn),此現(xiàn)象說明了____________;斷開電線,小磁針在_________的作用下又恢復(fù)到原來的位置,改變直導(dǎo)線中電流方向,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生了改變,說明了______________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是玩彈弓的情景。經(jīng)驗表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越遠,這說明橡皮筋的彈性勢能與 有關(guān);若橡皮筋被拉的長度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時的 小。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為了研究導(dǎo)體的某種性質(zhì),某小組同學(xué)用如圖所示的電路,分別將導(dǎo)體甲、乙兩端接入電路的 M、 N 兩端進行研究。采用調(diào)節(jié)電源電壓的辦法改變導(dǎo)體兩端電壓,進行了兩組實驗,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示
(1)分析比較實驗序號 1、2 與 3(或 4、5 與 6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:加在同一導(dǎo)體兩端的電壓越大,通過該導(dǎo)體的電流______
(2)分析比較實驗序號______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當電壓相同時,通過不同導(dǎo)體的電流不相同
(3)進一步綜合分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論是
(a)分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:______
(b)分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:___________
(4)為了進一步研究,他們又通過熱傳導(dǎo)方式使甲、乙的溫度從室溫升高至 100℃,再用電壓表和電流表分別測出加在它們兩端的電壓和通過的電流,記錄數(shù)據(jù)如表三、表四所示。進一步綜合分析比較表一和表三(或表二和表四)的數(shù)據(jù)及實驗現(xiàn)象,可初步得出:___________-
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,除了一只待測電阻,實驗室還提供了電壓表和電流表各一個、若電源一個、滑動變阻器一個、電鍵一只和若干根導(dǎo)線等器件。
(1)本實驗的目的是:會用_______法測定電阻,要求多次測量,求電阻的平均值
(2)請你選用實驗室提供的這些器材,在圖中的方框內(nèi),畫出本實驗的電路圖_____
(3)依據(jù)圖中的電路圖,說明在本實驗中增大待測電阻兩端電壓的方法________
(4)若實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示,請將處理數(shù)據(jù)的結(jié)果填寫在下表中(計算電阻時,精確到 0.1 歐)___,___,_____,______
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為240千克,邊長分別為0.3米、0.4米和1米的實心長方體豎立站在水平地面上
(1)求該長方體的密度;
(2)若沿豎直(或水平)方向?qū)㈤L方體一分為二,再將它們重新放置在水平地面上,使得地面受到的壓力大小不變,地面受到的壓強均勻且比切割前的壓強要小些。
(a)請你說明一種滿足上述要求的切割部位和放置方式
(b)求出它對水平地面的最小壓強 p最小
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com