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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿（杠桿上每小格長(zhǎng)為2cm）、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于_____（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)。

（2）為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將圖甲杠桿左端的平衡螺母適當(dāng)往_____（選填“左”或“右”）調(diào)．杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，B點(diǎn)處掛上l個(gè)鉤碼，如圖乙所示，分別測(cè)量出兩個(gè)力的力臂L1和L2，計(jì)算后發(fā)現(xiàn)：F1L1=F2L2，便得出杠桿的平衡條件是：F1L1=F2L2．但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處理方法是不完善的，理由是_____．

（3）小明將一端的鉤碼換成彈簧測(cè)力計(jì)，發(fā)現(xiàn)按圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)使用方式校零時(shí)往往很困難，由于彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧和秤鉤都有一定的質(zhì)量，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)略_____繩子受到的實(shí)際拉力（選填“大于”或“小于”），為了在豎直向下方向校零，一種方法是取兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)先豎直方向校零后，如圖所示豎直放置，秤鉤對(duì)鉤，在豎直方向拉到某一數(shù)值，這時(shí)只要移動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)_____的指針，使其示數(shù)與另一彈簧測(cè)力計(jì)相等即可完成校零．

（4）小明覺(jué)得這樣校零利比較麻煩，接著他采用了如圖丁所示裝置進(jìn)行探究，在杠桿D點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)．以彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為動(dòng)力F1′，鉤碼重力為阻力F2′，多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測(cè)量，發(fā)現(xiàn)：F1′L1′總是大于F2′L2′，其原因是_____．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一根金屬棒AB置于水平地面上，現(xiàn)通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)豎直地將棒的右端B緩慢拉起，如圖甲所示．在此過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)棒所做的功W和B端離開(kāi)地面的高度x的關(guān)系如圖乙所示．請(qǐng)根據(jù)圖像解答下列問(wèn)題．

（1）該金屬棒的長(zhǎng)度L＝_____m．

（2）在B端被拉起的過(guò)程中，當(dāng)x＝1.6m時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F＝_____N．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)慶假期中，小明同學(xué)登上了五岳之首泰山，泰山的海拔為1500m，他的質(zhì)量為60kg，用了2.5h登上泰山頂，在這2.5h內(nèi)他克服重力做功的平均功率是_____W，假如小明同學(xué)克服重力做功而消耗的能量只由脂肪提供，在理論上可以消耗脂肪_____kg。（每千克脂肪提供的能量是1.8×107J，可用q=1.8×107J/kg表示，g=10N/kg）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用滑輪組勻速吊起重為600N的箱子，若箱子在10s內(nèi)被勻速豎直提升了2m，工人施加的拉力為350N，不計(jì)繩重和摩擦，取g＝10N/kg。

求：

（l）滑輪組的機(jī)械效率；

（2）若用此滑輪組將重為900N的物體勻速提升2m，那么拉力做的總功是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是用同一酒精燈加熱使100g冰熔化成水，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的溫度隨時(shí)間變化的圖像（假設(shè)在加熱過(guò)程中物質(zhì)的質(zhì)量不變，單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同）．根據(jù)圖中信息，算出C冰：C水=_____，冰在熔化前吸收了_____J的熱量，冰在熔化過(guò)程中吸收了_____J的熱量.（c水=4.2×103J/ (kg·℃)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在100 s內(nèi)將重為400N的物體G勻速提升10 m，每個(gè)滑輪的重均為20 N.不計(jì)繩重及摩擦，此過(guò)程中

A. F甲做的功大于F乙做的功B. F甲做的功小于F乙做的功

C. F甲做功的功率等于F乙做功的功率D. F甲做功的功率小于F乙做功的功率

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)，一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊，另一端固定在A點(diǎn)，B點(diǎn)是橡皮筋系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置，C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn)，關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，說(shuō)法正確的是（ ）

A. 小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊受到重力和彈力的作用

C. 從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊的速度先增大后減小

D. 小石塊在C點(diǎn)時(shí)，受到平衡力的作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的核心部件，某汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)是以92號(hào)汽油為燃料的內(nèi)燃機(jī)，其一個(gè)工作循環(huán)的四個(gè)沖程如圖所示，表中給出了發(fā)動(dòng)機(jī)的相關(guān)數(shù)據(jù)(空燃比是指汽缸內(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比)。單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)完成一個(gè)工作循環(huán)時(shí)，

(1)圖中四個(gè)沖程的順序是_______________，

(2)一個(gè)工作循環(huán)燃料完全燃燒放出的熱量是________？

1min內(nèi)完成的工作循環(huán)數(shù)

2400次

氣缸內(nèi)汽油和空氣混合氣體的密度

1.3kg/m3

氣缸的工作容積

2.0L

汽油的熱值

4.6×107J/kg

發(fā)動(dòng)機(jī)最大功率

82.8kW

空燃比

12:1

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，用酒精燈加熱水，燒杯中盛有20℃、質(zhì)量為100g的水，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰，假如原來(lái)酒精燈中有16g酒精完全燃燒后還剩余酒精13g。水的比熱容為 4.2×103J/(kg·℃)，

(1)水沸騰過(guò)程中形成大量氣泡，冒出“白氣”，燒杯中的水溫度___________ ，內(nèi)能_________(選填“增大”、“不變’，“減小”)

(2)加熱至沸騰，水吸收的熱量是___________J

(3)酒精的熱值為3.0×107J/kg，則此過(guò)程中，酒精燈燒水的熱效率為___________。

(4)小明把100g的水加熱至沸騰后持續(xù)觀察沸騰現(xiàn)象，作出圖像，發(fā)現(xiàn)從第3分鐘到第6分鐘水的質(zhì)量減少了3g，設(shè)整個(gè)過(guò)程中相同的時(shí)間吸收的熱量相同，則1g100℃的水汽化成同溫度的水蒸氣需要吸收___________J的熱量。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究不同物質(zhì)吸熱升溫的實(shí)驗(yàn)時(shí)，每隔一定的時(shí)間記錄水和煤油升高的溫度。

(1)用相同規(guī)格的加熱器分別加熱體積相等的水和煤油，記錄溫度。上面表述中錯(cuò)誤的是___________。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小，我們可以加熱相同的時(shí)間，觀察升高的溫度的不同；也可以觀察___________，所需加熱時(shí)間的不同。

(3)綜合分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：不同物質(zhì)，在相同___________、___________時(shí)，吸收的熱量不同。

(4)在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中，水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等。分析圖像可以得出___________物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為___________J/(kg·℃)

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