猜想：

猜想1：導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關；

猜想2：導體的電阻可能跟導體的長度有關；

猜想3：導體的電阻可能跟導體的材料有關．

右圖是他們進行實驗探究的器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，a、b、c三條長度均是1m，d的長度0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同，

（1）在探究電阻跟導體的材料的關系時，可依次把M、N跟_____、____的兩端連接，閉合開關，記下電流表的示數，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小．

（2）依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開關，記下電流表示數，分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟______的關系，其結論是：______．

（3）依次把M、N跟a、c的兩端連接，閉合開關，記下電流表示數，分析比較a、c兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟______的關系，其結論是：_________．

（4）以上方法在研究物理問題時經常用到，被稱為_____________．試根據學過的物理知識再列出一例用這種方法研究的問題：_______________

(1)實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是_____ (選填“相同”或“不相同”)的。

(2)甲同學率先連接電路，剛接好最后一根導線，小燈泡就亮了，經檢查電路連接正確，那么他連接電路時出現的問題是_____。

(3)確定了電路連接正確以后，表中是某同學實驗中的一組數據：指出表格所記錄的數據中，明顯錯誤的數值是____，造成錯誤的原因是_________。

（1）在連接電路時，開關應處于_______狀態(tài), 電流表應選______A的量程試觸。

（2）電流表應_______（填“串聯”或“并聯”）在被測電路中．若要測量干路電流，則電流表應接在甲圖中的_______點．

（3）小明同學在測量A處的電流時，發(fā)現電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是______________；在排除故障后，電流表的示數如圖丙所示，則電流表的示數為______________.

（4）下表是小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測得的實驗數據．由實驗數據小亮得出的實驗結論是：在并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處：①___________________ ②__________________

（1）圓柱體浸沒在液體中所受浮力是多少？

（2）筒內液體的密度是多少？

（3）圓柱體浸沒時，圓筒對桌面的壓強是多少？

（1）燈泡L1的電流；

（2）電源電壓U；

（3）燈泡L2的阻值。

（1）分析比較實驗序號甲、乙、丙可初步得出結論：當液體的密度相同時，物體受到的浮力與________有關；分析比較實驗序號甲、________可初步得出結論：物體所受浮力與浸沒在液體中的深度________（選填“有關”或“無關”）.

（2）A物體浸沒在鹽水中所受的浮力是________N，實驗中所使用的鹽水密度是________kg/m3。

（3）小楊用圖己所示的裝置驗證阿基米德原理，溢水杯中裝滿水，用升降臺提升溢水杯的位置，使重物逐漸浸入水中。物體還未浸入水中時，A和B彈簧測力計的示數分別為GA和GB，當物體浸入水中后，A和B彈簧測力計的示數分別為GA′和GB′，若GA=10N，GB=0.5N，GA′=7N，GB′=3.4N，則物體受到的浮力為_______N，物體排開的液重為_______N，在誤差范圍內，這組數據_______（填“能”或者“不能”）驗證阿基米德原理。

（4）小楊在—次實驗時，溢水杯未裝滿水，就直接讓重物浸入水中，這樣測量的結果是 F浮______G排（填“＞”“＜”或者“=”）

（5）阿龍覺得他可以將彈簧測力計改制成一個密度計：將一個重物掛在彈簧測力計下，浸沒待測液體中，物體不觸碰容器。為了便于改裝后讀數，要求彈簧測力計的讀數每變化1N，代表液體的密度變化1g/cm3，則這個物體的體積應當為_____________cm3.

（猜 想）①導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓成正比。

②導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓的平方成正比。

③導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比。

（實驗器材）電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15 Ω），滑動變阻器，導線若干。

（實驗過程）（1）根據圖所示實物圖在虛線框內畫出電路圖。

（__________）

（2）小明按圖正確連接電路后，發(fā)現電流表有示數，電壓表指針超過量程。小明操作中的錯誤是①_____②__________________。

（3）小明改正錯誤后繼續(xù)實驗，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一。分析數據可得出猜想__________________是正確的，這個過程中，滑動變阻器除保護電路的作用外還有一個重要作用是________________________。

表一

表二

（4）小紅在探究猜想③時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關，移動滑片，使與電阻并聯的電壓表的示數為1.5V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復上述實驗，得到了表二中的實驗數據。在改接10Ω和15Ω的電阻時，閉合開關之后的操作應該是______________________________分析數據得出，猜想③是正確的。

（5）小明實驗時選擇的是___________Ω電阻，他在探究電流與電壓的關系時，若用燈泡做實驗，___________（填“能”或“不能”）得出正確結論。

（6）若將小明探究的實驗數據繪制的圖象是___________圖；若將小紅探究的實驗數據繪制的圖象是___________圖。（選填“甲”或“乙”）