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【題目】如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運動。假設(shè)在運動過程中重力突然消失,物體將( )
A. 向右方沿水平方向做勻速直線運動
B. 向右沿水平方向做減速直線運動直至停止
C. 立即停止運動
D. 向右上方做勻速直線運動
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【題目】如圖中的實例說法錯誤的是( )
A. 圖甲:吸飲料時,是利用大氣壓強將飲料壓入管內(nèi)進入嘴里
B. 圖乙:絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器,兩金屬箔片均帶正電而張開
C. 圖丙:為防止觸電,使用試電筆時,手不可以接觸測電筆的金屬筆尾
D. 圖。阂允苡蜋C為參照物,加油機是靜止的
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【題目】小勤在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實驗時,電路如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程“0~3V”,電流表量程“0-0.6A”,滑動變阻器規(guī)格“50Ω 1A”,燈泡L標有“2.5V 1.25W”字樣(忽略燈絲電阻變化)。在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是
A. 燈泡兩端的最大電壓是1.5V
B. 電路中電流變化的范圍是0.2A-0.5A
C. 該電路中電流的最大功率是2.25W
D. 滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω-10Ω
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【題目】一實心金屬塊在空氣中稱量時重5.4N,現(xiàn)將其掛在彈簧測力計下,慢慢放入一個底面積為的圓柱形容器內(nèi)的水中,如圖所示,當金屬塊有一半浸入水中時,彈簧測力計的示數(shù)為4.4N,求()
(1)若將金屬塊金部投沒在水中求彈簧測力計的示數(shù);
(2)金屬塊的密度;
(3)當金屬塊浸沒時,若水不溢出,求水對容器底增大的壓強;
(4)若將金屬塊浸沒在某種液體中,彈簧測力計的示數(shù)為3.8N,則該液體的密度是多少?
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【題目】現(xiàn)有下列器材:學(xué)生電源(6V),電流表(0-0.6A,0-3A),電壓表(0-3V,0-15V),定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個)開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線若干,利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”
(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實物連接成完整電路,(要求連線不得交叉)
(______)
(2)實驗中依次接入三個定值電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,幾下電流表的示數(shù),利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖象可以得出結(jié)論:_________
(3)上述實驗中,小強用5Ω的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),向_____(選填“A”或“B”)端移動滑片,使電壓表示數(shù)為____V時,讀出電流表的示數(shù)。
(4)為完成整個實驗,應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器________________.
A.30Ω 1.0A B.20Ω 1.0A C.50Ω 1.0A
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【題目】在“探究物體質(zhì)量與體積關(guān)系”和“測定金屬塊的密度”兩個實驗中,所用的器材是_____(選填“相同”或“不同”)的,實驗過程中都采用多次測量,其目的是____(選填“相同”或“不同”)的,用圖(a)裝置可以“測定金屬塊的密度”實驗時用電子天平測量金屬塊的_____,實驗中V2-V1表示_____.用圖(b)裝置可以驗證“阿基米德原理”的實驗,實驗中V2-V1表示______.
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【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:
(1)在沒有推鉤碼時杠桿的平衡位置如圖甲所示。為使杠桿在水平位置平衡,可只將杠桿左端螺母向___(選填“左”或“右”)邊旋一些。
(2)杠桿調(diào)好后,第一細同學(xué)按圖乙進行實驗,第二組同學(xué)按圖丙進行實驗。同學(xué)們討論后一數(shù)認為第二組實驗更合理,理由是____。
(3)若每個鉤碼質(zhì)量為50g,則丙圖中杠桿平衡時彈簧測力計的示數(shù)為_____N.()。
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【題目】小明利用鉛筆做了幾個物理小實驗。
(1)如圖甲所示,將鉛筆斜放在注水的碗中,看到鉛筆發(fā)生了彎折,這一現(xiàn)象說明了光從水斜射入空氣發(fā)生了_____現(xiàn)象;
(2)如圖乙所示,兩只手的食指壓住鉛筆的兩端靜止時,鉛筆對左、右手指的壓強大小關(guān)系是p左_____p右;
(3)如圖丙所示,把一本厚厚的書放在桌面上,然后在書和桌面間墊幾支相同的圓柱形鉛筆,用橡皮筋可以輕易拉動書,這說明_____代替滑動可以減小物體間的摩擦,書由靜止開始運動說明力可以改變物體的_____。
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【題目】觀察如圖(a)所示的裝置,該裝置的名稱是____。在“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,需用____液體進行研究(選填“一種”或“多種”)。在如圖(b)(c)和(d)所示的實驗中,同學(xué)們探究的是液體內(nèi)部的壓強與____的關(guān)系。
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