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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一鐵塊吸附在豎直放置的足夠長(zhǎng)的磁性平板上，在方向?yàn)樨Q直向上的拉力F的作用下，鐵塊豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 磁性平板對(duì)鐵塊的吸引力增大，拉力F也增大

B. 拉力F和鐵塊所受的重力是一對(duì)相互作用力

C. 磁性平板對(duì)鐵塊的吸引力和鐵塊對(duì)磁性平板的吸引力是一對(duì)平衡力

D. 鐵塊受到的滑動(dòng)摩擦力方向豎直向上

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用細(xì)繩將質(zhì)量為400g，體積為500cm3的木塊系住，使木塊浸沒(méi)在液體中，當(dāng)木塊靜止時(shí)細(xì)繩對(duì)木塊的拉力為2N，液體的深度為20cm，則木塊在液體中所受的浮力為_____N，液體對(duì)容器的壓強(qiáng)為_____Pa。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓保持不變，R1＝20Ω，小燈泡的規(guī)格為“3V0.3A”（不考慮燈絲電阻變化）。求：

（1）S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，求電源電壓；

（2）S1、S2都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A，求電阻R2電功率。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“測(cè)量小石塊的密度”實(shí)驗(yàn)。

（1）小紅所用器材有天平、小石塊、燒杯、水、細(xì)線等，她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡。

②用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1。

③如圖甲，將燒杯中裝入適量的水，置于天平上，平衡時(shí)的讀數(shù)為m2。

④如圖乙，接著用細(xì)線將石塊拴住，使之完全浸沒(méi)在上述燒杯的水中，天平平衡時(shí)的讀數(shù)為m3（此時(shí)手向上拉住細(xì)線另端，石塊不觸杯壁和杯底，水不外溢）。

⑤已知水的密度為ρ水，石塊的密度表達(dá)式為ρ石＝_____（用已知量和測(cè)得的物理量表示）。

⑥此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將（3）（4）順序?qū)Q，則所測(cè)密度的誤差是偏_____（選填“大”或“小”）。

（2）小明在實(shí)驗(yàn)室里找到了一架天平，但沒(méi)有砝碼，除此之外還有如下器材：兩個(gè)完全相同的燒杯、量筒、細(xì)線、滴管和足量的水（已知水的密度為ρ水），小石塊能放入燒杯中，但無(wú)法放入量筒中。請(qǐng)利用上述器材幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟及測(cè)量的物理量，物理量要用規(guī)定的符號(hào)表示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程燒杯中的水不能溢出。

①實(shí)驗(yàn)步驟和測(cè)量的物理量：a．調(diào)節(jié)天平橫梁平衡。_____；

②用已知量和測(cè)得的物理量表示出小礦石塊的密度ρ石＝_____。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)。兩位同學(xué)所用器材完全相同，電源電壓為6V，待測(cè)電阻的阻值約為10Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω1.5A”。

（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量電路如圖（a）。

①在開(kāi)關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最_____端；

②導(dǎo)線A、B、C、D中有一根連接錯(cuò)誤，這根導(dǎo)線是_____；

③改正連接錯(cuò)誤并閉合開(kāi)關(guān)后，小華發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電壓表示數(shù)不為零。且保持不變，而電流表示數(shù)始終為零，已知導(dǎo)線及各接線柱連接完好，則電路中的故障是_____。

④改正故障后，甲同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某一位置時(shí)，兩電表示數(shù)如圖（b），由此可求得此時(shí)測(cè)得電阻值Rx＝_____。

（2）乙同學(xué)將測(cè)得的三組數(shù)據(jù)記錄在表格中，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在問(wèn)題，請(qǐng)你判斷甲同學(xué)說(shuō)的是否正確_____（選填“是”或否“），并簡(jiǎn)述你的理由_____。

物理量

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓（V）

電流（A）

電阻（Ω）

電阻平均值（Ω）

1

1

0.1

/

/

2

3.5

0.34

/

3

4

0.42

/

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是一艘完全依靠太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的船，該船長(zhǎng)30米，寬15米，排水量60噸，船的表面安裝有太陽(yáng)能電池板，接收太陽(yáng)能的功率為1.6×105W，若接收的太陽(yáng)能只用來(lái)驅(qū)動(dòng)船前進(jìn)．在一次航行中，從某一時(shí)刻開(kāi)始，太陽(yáng)能船收到水平方向的牽引力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2甲所示，船的運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2乙所示．（g取10N/kg）

求：

（1）滿載時(shí)太陽(yáng)能船受到的浮力；

（2）第50s到第100s內(nèi)牽引力做的功；

（3）第50s到第100s的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，太陽(yáng)能船的效率．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的電路，閉合開(kāi)關(guān)S，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，下列判斷正確的是

①電壓表V1示數(shù)變小 ②電壓表V2示數(shù)變大

③電流表A的示數(shù)變大 ④燈泡L的電功率變大

A. 只有①B. 只有②C. 只有③④D. 只有②③④

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，邊長(zhǎng)為10cm、密度為5×103kg/m3的正方體金屬塊，放在面積為1m2的水平桌面上，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（g取10N/kg）

①金屬塊受到2個(gè)力的作用 ②金屬塊受到的重力是50N

③金屬塊對(duì)桌面的壓力是50N ④金屬塊對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)4×103Pa

A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于圖中所示的通電螺線管，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．通電螺線管的右端是S極

B．只對(duì)調(diào)電源正負(fù)極，通電螺線管的磁場(chǎng)方向不發(fā)生改變

C．通電螺線管的外部磁感線是從S極發(fā)出回到N極的

D．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，通電螺線管的磁性增強(qiáng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理課外實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中，某小組設(shè)計(jì)了一個(gè)能反映水平風(fēng)力大小的裝置，如圖甲所示，電源電壓恒為16V，R0為定值電阻，L為額定電壓是2.5V的小燈泡，其I﹣U關(guān)系的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖乙所示，AB為長(zhǎng)14cm、阻值60Ω粗細(xì)均勻的電阻絲（電阻絲的阻值與長(zhǎng)度成正比），OP為質(zhì)量、電阻均不計(jì)的金屬細(xì)桿，下端連接一個(gè)重2N的圓球P．閉合開(kāi)關(guān)S，無(wú)風(fēng)時(shí)，OP下垂并與A端接觸，此時(shí)電流表示數(shù)為0.2A；有風(fēng)時(shí)，OP繞懸掛點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)對(duì)球的作用力F方向始終水平向右，已知OA為10cm，OP始終與AB接觸良好且無(wú)摩擦；求：

（1）電流表示數(shù)為0.2A時(shí)，燈泡的電阻為多少？

（2）無(wú)風(fēng)時(shí)R0消耗的電功率？

（3）有風(fēng)時(shí)，為防止燈泡燒壞，求電阻絲AB接入電路中的最小阻值？

（4）此時(shí)允許風(fēng)對(duì)球施加的最大作用力為多少？（OP可看做以O為支點(diǎn)的杠桿）

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