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【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是( )
A. 溫度越高的物體含有的熱量越多 B. 溫度高的物體,內(nèi)能不一定大
C. 物體溫度升高,一定是吸收了熱量 D. 熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
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【題目】如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷_____(填物態(tài)變化名稱)變成水蒸氣,這一過程要吸熱.當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升人高空時,水蒸氣的溫度降低,___________成小水滴或____________成小冰晶,這就形成了云.在一定條件下,云中小水滴和小冰晶越來越大,就會下落,在下落過程中,小冰晶遇到暖氣流__________成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,就形成了雨.
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【題目】法國科學(xué)家阿爾貝費爾和德國彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎.如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實驗發(fā)現(xiàn),閉合S1、S2后,當(dāng)滑片P向左滑動的過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是( )
A.電磁鐵的右端為S極
B.電磁鐵的磁性減弱
C.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而增大
D.以上說法都不正確
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【題目】如圖(a)小明將衣架懸掛在細繩的中央,當(dāng)同伴小華用鉛筆輕輕敲擊衣架時,小明聽到了聲音,此時聲音是通過__________________傳入小明的耳中的。小明又將細繩的兩端分別繞在兩只手的食指上,再用食指堵住雙耳,如圖(b)所示,當(dāng)同伴再次用相同的力度敲擊時,小明聽到衣架發(fā)出的聲音變____________(“大”、“小” 、“不變”)了,說明____________________________________________。
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【題目】一根電阻絲的電阻是10Ω,通過2A的電流時,1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是_____J.它在工作時的能量轉(zhuǎn)化是_____.
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【題目】如圖所示,是“觀察水蒸氣液化”的實驗裝置圖.
(1)往燒瓶中注入適量的熱水,點燃酒精燈給燒杯加熱,往瓶口的上方,傾斜著放置一金屬盤,一段時間后,觀察到金屬盤的底部出現(xiàn)水滴。加熱時燒瓶里的水發(fā)生的是_________ 現(xiàn)象(填物態(tài)變化),金屬盤底部出現(xiàn)的水滴是因為發(fā)生了__________________________現(xiàn)象(填物態(tài)變化).
(2)握金屬盤手能感覺到金屬盤溫度__________(升高/不變/降低),說明了_________________。
(3)某同學(xué)在觀察燒瓶中的水沸騰時,從瓶口噴出一股“白氣”,在最靠近瓶口的地方反而看不見“白氣”,這是為什么?________________________________ .
(4)自然界中________________ (霜/露/冰)形成過程與實驗展示的現(xiàn)象相同。
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【題目】長期以來,呼風(fēng)化雨一直是神話中“龍王爺”的權(quán)力,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類已經(jīng)開始成功的干預(yù)天氣。如圖所示,在利用飛機播撒“干冰”(固態(tài)的CO2)人工增雨的過程中,說法正確的是( 。
A. 飛機在播撒“干冰”過程中,干冰直接變成小水珠或小冰晶
B. “干冰”播撒到空氣中后會熔化吸收大量熱量
C. 云層中的水蒸氣遇冷后會液化成小水滴或凝華為小冰晶
D. 人工降雨是利用干冰升華放熱,使空氣中的水蒸氣吸熱液化而成
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【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個利用如圖甲所示的電路測量海水的深度,其中R1=2Ω是一個定值電阻,R2是一個壓敏電阻,它的阻值隨所受壓力F的變化關(guān)系如圖乙所示,電源電壓保持6V不變,將此壓敏電阻用絕緣薄膜包好后放在一個硬質(zhì)形絕緣盒中,放入海水中保持受力面水平,且只有一個面積為0.02m2的面承受海水壓力.(設(shè)海水密度ρ海水=1.0×103kg/m3).求:
(1)當(dāng)A示數(shù)為0.2A時,壓敏電阻R2的阻值是多少?
(2)如圖乙所示,當(dāng)壓敏電阻R2的阻值為20Ω時,求此時壓敏電阻R2所處的海水深度是多少?
(3)若A的最大測量值為0.6A,則使用此方法能測量出海水的最大深度是多少?
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