A．由s=vt可知，運(yùn)動(dòng)的路程與所花的時(shí)間成正比

B．的比值越小，表明物體運(yùn)動(dòng)得越慢

C．由v=可知，速度與路程成正比，與時(shí)間成反比

D．的比值越大，表明物體運(yùn)動(dòng)得越快

（1）軍隊(duì)前進(jìn)的速度；

（2）這列軍隊(duì)全部在大橋上行走的時(shí)間．

（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)速度大小 （選填“相等”或“不相等”）；

（2）實(shí)驗(yàn)中是通過改變 來改變小車所受阻力大小的．

（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越 （選填“快”或“慢”）．

（4）推理：本實(shí)驗(yàn)中，如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零，它將做 ．

（5）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律 （選填“能”或“不能”）直接由實(shí)驗(yàn)得出．

（6）本實(shí)驗(yàn)中小車在水平面上三次滑行過程中消耗的機(jī)械能大小 （選填“相等”或“不相等”．）

（7）通過上面的探究后，小明再想考如下的問題，如圖2所示，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí)，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)?/span> （選填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”．）

A．功率越大，做功越快，機(jī)械效率越大

B．做功越少，功率越小，機(jī)械效率越小

C．功率越大，做功越快，與機(jī)械效率無關(guān)

D．機(jī)械效率越大，表明它做的功越多

A. 物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加

B. 物體吸收熱量，它的溫度一定會(huì)升高

C. 物體溫度越低，所含的熱量越多

D. 物體內(nèi)能減少，它一定放出熱量

(1)通過對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論_________________________。

(2)小華同學(xué)，用手敲鼓，他知道聲音是由鼓面的_______發(fā)出的，但是他看到鼓面幾乎沒有什么異樣.為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，他在鼓面上撒些小紙團(tuán)，撒小紙團(tuán)目的是________________。

(3)小明、小麗等同學(xué)在探究上述問題之后，又提出這樣一個(gè)問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對(duì)這一問題，他們經(jīng)過認(rèn)真地思考，提出了兩種猜想：

①聲音要傳播出去，需要?jiǎng)e的物質(zhì)做媒介；

②聲音要傳播出去，不需要什么物質(zhì)做媒介.

究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：

a.把正在響鈴的手機(jī)放在玻璃罩內(nèi)，再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過程中，會(huì)聽到鈴聲逐漸_______．

b.再打開閥門，讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，又會(huì)聽到鈴聲逐漸_______．

c.推理過程：玻璃罩內(nèi)空氣越少，傳出的聲音越_______，如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽不到手機(jī)響鈴的聲音了．

d. 結(jié)論：_____________________．

由此現(xiàn)象可以推得猜想__________是正確的。

A. 在前5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5m/s

B. 在后5 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s

C. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0 m/s

D. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1 m/s

A．功 B．功率 C．壓強(qiáng) D．機(jī)械效率

（1）長方體A的高度。

（2）長方體A浸沒在水中后受到的浮力。

（3）長方體A的密度。