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【題目】關于安全用電,下列說法正確的是(

A.盡可能使用一個插座讓多個大功率用電器同時工作

B.使用試電筆時,手不要接觸筆尾的金屬體

C.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應該迅速用手將他拉開

D.保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用壽命應及時更換

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【題目】老師使用投影儀時,坐在教室后邊的同學告訴老師字有點小,為了使投在屏幕上的字再大些,老師應該將鏡頭向________(填)調,同時將投影儀________(填靠近遠離)屏幕。

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【題目】小麗同學把一個凸透鏡正對著太陽光,在距離凸透鏡20 cm處得到一個最小最亮的光斑。若她用此凸透鏡來觀察地圖上較小的字。則凸透鏡到地圖的距離應( )

A. 小于20 cm B. 大于20 cm小于40 cm

C. 等于40 cm D. 大于40 cm

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【題目】水!斑柽琛钡慕新暫臀米印拔宋恕钡慕新曄啾容^,_______的叫聲音調高,_______的叫聲響度大。用小提琴和二胡同時演奏《二泉映月》,憑聽覺就能分辨出小提琴和二胡,是因為二者的_______不同。

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【題目】吼猴是世界上叫聲最響的動物之一,他以雷鳴般的吼聲警告其他動物不要侵犯他的領地。這里的“雷鳴般”描述的是聲音的_____

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【題目】用兩個相同的電熱器給質量同為2kg的物質甲和水加熱,它們的溫度隨時間的變化關系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質10min吸收的熱量為( )

A.5.04×105J B.4.2×105J

C.2.52×105J D.條件不足,不能計算

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【題目】如圖所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物體沿水平地面做勻速直線運動,物體與地面間滑動摩擦力為120N.則滑輪組的機械效率為 ;若物體的速度為0.1m/s,則1分鐘拉力做功為 J

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【題目】在“探究二力平衡條件”的活動中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的的。如圖16所示是可供選擇的兩種探究方案。

(1)圖a的探究方案中研究對象是小卡片,圖b的探究方案中研究對象是________;

(2)小明選擇了圖a所示的探究方案。他將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后,就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的____________對物體平衡的影響;

(3)探究活動中還要求要把小卡片轉過一個角度,然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在__________上的兩個力對物體平衡的影響。

(4)如圖a、b兩個探究方案相比較,______(選填a或b)方案的探究過程對實驗結論的影響小一些。

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【題目】生活中經(jīng)常用“高”、“低”來形容聲音,如①女高音,②男低音,③引吭高歌,④低聲細語。這四個詞語中的“高”、“低”描述聲音的特性﹣﹣音調的是( 。

A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④

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【題目】2012年的春晚王菲演唱時有“破音”現(xiàn)象。所謂“破音”是指人情緒緊張發(fā)生的呼吸較沉重、聲音沙啞、高音刺耳等現(xiàn)象。從物理學角度看,“聲音沙啞”、“高音刺耳”指的是聲音的哪些特性發(fā)生了變化( 。

A. 音調和響度 B. 音色和音調

C. 響度和音色 D. 音調、響度和音色

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同步練習冊答案