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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一天,小明看到煤氣公司價(jià)格牌上,冬季55元/瓶,夏季51元/瓶。他尋思著,為什么夏季價(jià)格低?他查找了煤氣資料:煤氣冬季密度0.88×103kg/m3,夏季0.8×103kg/m3。煤氣瓶容積0.015m3。通過(guò)計(jì)算夏季價(jià)格比冬季價(jià)格________(選填“高”或“低”)。若兩季價(jià)格一樣,夏季應(yīng)標(biāo)價(jià)為_______元/瓶。如果按質(zhì)量計(jì)價(jià),煤氣價(jià)格應(yīng)是______元/kg(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某導(dǎo)體10秒內(nèi)通過(guò)橫截面的電荷量為5庫(kù),通過(guò)它的電流為 安.若該導(dǎo)體的電阻為5歐,則它兩端的電壓為 伏.若將該導(dǎo)體兩端的電壓增大,它的電阻將 ;若將該導(dǎo)體拉長(zhǎng),它的電阻將 .(后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上,現(xiàn)沿水平虛線切去上面部分后,甲、乙剩余部分的高度均為h.若此時(shí)甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓力相等,則甲、乙原先對(duì)地面的壓強(qiáng)p p,原先的質(zhì)量m m.(均選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用電流表測(cè)量通過(guò)的電流大小,所接電流表的量程為0~0.6A,刻度盤(pán)上只能看清0~3A量程的刻度,發(fā)現(xiàn)指針在2.4A刻度線上,則該同學(xué)測(cè)得的電路大小為( )
A.2.4A
B.0.12A
C.0.48A
D.1.2A

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】驗(yàn)電器是用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器.如圖1所示,將帶電體與驗(yàn)電器金屬球直接接觸,觀察驗(yàn)電器金箔是否張開(kāi),即可判斷導(dǎo)體是否帶電.導(dǎo)體所帶電荷量越多,驗(yàn)電器金箔張角越大.某小組同學(xué)為了研究帶電體對(duì)輕小物體的吸引力大小,他們用驗(yàn)電器和一個(gè)懸掛的輕質(zhì)小球B進(jìn)行了圖2所示的實(shí)驗(yàn).他們讓驗(yàn)電器的金屬球A帶電,A所帶電荷量的多少可以通過(guò)觀察驗(yàn)電器金箔張角大小來(lái)觀察,并將驗(yàn)電器的A球放到離輕質(zhì)小球B不同距離處.已知圖2(b)、(d)中,A球與B球初始位置的距離相同,圖2(c)中A球與B球初始位置的距離小于圖2(b)、(d)中兩球初始位置的距離.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.

①比較圖2中的(b)與(c)可知, ;

②比較圖2中的(b)與(d)可知,

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒定為12伏,定值電阻R1阻值為8歐,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“401字樣,電流表0﹣3安量程損壞.閉合電鍵,電流表示數(shù)為0.5安.求:

定值電阻R1兩端電壓U1

整個(gè)電路消耗的電功率;

在電路空缺處填入一個(gè)電壓表及兩個(gè)電鍵S1、S2,在確保電路中各元件均正常工作的情況下,試通過(guò)改變電鍵狀態(tài)和移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,在確保電壓表有示數(shù)的情況下,使電壓表示數(shù)變化量達(dá)到最大(電壓表量程可以更換).請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電壓表應(yīng)接在 之間(選填“AB”、“BC”、“BD”),并求出電壓表示數(shù)變化量最大值△U

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一位女士由于駕車(chē)超速被警察攔。熳哌^(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“太太,您剛才的車(chē)速是60千米每小時(shí)!”這位女士反駁說(shuō):“不可能的!我才開(kāi)了7分鐘,還不到一個(gè)小時(shí),怎么可能走了60千米呢?”從以上對(duì)話(huà)可知,這位女士沒(méi)有理解的物理概念是( )

A. 速度 B. 時(shí)間 C. 路程 D. 機(jī)械運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)用天平測(cè)不規(guī)則物體的質(zhì)量.測(cè)量前將標(biāo)尺上的游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象,則應(yīng)向 調(diào)節(jié)平衡螺母(選填“左”或“右”),使橫梁水平平衡.測(cè)量過(guò)程中,該小組的同學(xué)加減砝碼都不能使天平達(dá)到平衡,若出現(xiàn)圖乙所示的現(xiàn)象,則應(yīng) ,直至天平平衡.若某次測(cè)量中右盤(pán)內(nèi)砝碼及游碼位置如圖丙所示,且測(cè)得物體的體積為20厘米3,則物體的密度為 克/厘米3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明順著豎直的桿勻速下滑。若小明再沿此繩子勻速下滑,其沿繩受到的摩擦力為f、沿桿下滑受到的摩擦力為f,f__________f(選填“>”,“=”“<”)。若小明沿桿勻速向上爬,他受到的摩擦力的方向?yàn)?/span>_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有些物理量與物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)有關(guān)。為了研究不同物質(zhì)的密度與其內(nèi)部粒子排列緊密程度的關(guān)系,小偉通過(guò)查閱資料,得到甲、乙、丙三種物質(zhì)的密度關(guān)系是ρρρ,及其內(nèi)部粒子排列的模型如圖所示。

①根據(jù)以上信息,關(guān)于物質(zhì)的密度與其內(nèi)部粒子排列緊密程度的關(guān)系,小偉可得出的初步結(jié)論是:不同的物質(zhì),內(nèi)部粒子排列緊密程度越低,物質(zhì)的密度越__________

②小張從其他資料中查到了與上述情況不符的實(shí)例,與小偉一起思考分析并查找原因,不合理的選項(xiàng)是:________。

A.物理量都與物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)

B.物質(zhì)的密度還與其他因素有關(guān)

C.由少數(shù)研究對(duì)象歸納出的結(jié)論,不具有普遍意義

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