A．用細(xì)線將石塊拴好，輕輕放入量筒內(nèi)的水中，測(cè)出水和石塊的總體積V總.

B．計(jì)算石塊的密度.

C．往量筒中倒入適量的水，測(cè)出水的體積V水.

D．用天平稱出石塊的質(zhì)量m.

（1）上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是 .

（2）測(cè)量石塊質(zhì)量時(shí)，右盤有10g、5g的砝碼各1個(gè)，游碼的位置如圖甲所示，天平恰好平衡，石塊的質(zhì)量為 g.

（3）先在量筒中倒入20mL的水，然后將小礦石浸沒(méi)在水中，此時(shí)水面如圖丙所示眼睛應(yīng)該在 （A/B/C）位置再次讀取水的體積，根據(jù)觀測(cè)結(jié)果可知該小礦石的體積為 cm3，密度為 g/cm3．

（4）若考慮石塊吸水，所測(cè)得的密度 （偏大/偏小），原因： .

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié) （A/B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了 ．

（2）組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油 ，得出結(jié)論．要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖甲所示器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是 ．

（3）在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 ．（答出一個(gè)即可）

A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前蹬地

B.溜冰時(shí)腳向后

C.錘頭松了向下撞擊錘柄

D.司機(jī)系安全助跑

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員受平衡力作用，在空中勻速降落．關(guān)于他在下降過(guò)程中其機(jī)械能的變化，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少，機(jī)械能減少
B.動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減少，機(jī)械能減少
C.動(dòng)能減少，重力勢(shì)能不變，機(jī)械能減少
D.動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減少，機(jī)械能不變

【題目】下列情況不屬于電流做功的是（　�。�
A.摩擦起電
B.日光燈發(fā)光工作
C.電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)
D.揚(yáng)聲器發(fā)聲

A．用來(lái)熔化銅的器皿可以用錫制作

B．質(zhì)量相等的純水和煤油，純水的體積較小

C．體積相等的銅塊和鋁塊，放出相等熱量，鋁塊溫度降低得較多

D．質(zhì)量相等的干泥土和水，吸收相等熱量，干泥土溫度升高得較少

【題目】在以下幾個(gè)過(guò)程中，人對(duì)物體做功的是（ ）
A.小欣把一箱報(bào)刊搬起
B.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴?fù)Ｔ诳罩?/span>
C.拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動(dòng)
D.提著水桶在路面上水平向前移動(dòng)一段路程

（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做 運(yùn)動(dòng)，根據(jù)同學(xué)們學(xué)過(guò)的 知識(shí)，就可以知道滑動(dòng)摩擦力的大小。

（2）分析甲乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出，滑動(dòng)摩擦力與 有關(guān)。

（3）順利完成甲乙兩次實(shí)驗(yàn)后，在進(jìn)行圖丙所示的實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于所用的彈簧測(cè)力計(jì)量程較小，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大時(shí)仍沒(méi)拉動(dòng)木塊，為了用現(xiàn)有的器材順利完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)采取的措施是：

A. 一直下降 B. 保持不變 C. 先下降后上升 D. 一直上升