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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置比較不同物質(zhì)吸熱的情況,他將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測(cè)出沙子和水的初溫,然后用完全相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度,實(shí)驗(yàn)記錄如表:

(1)小明的實(shí)驗(yàn)方案是用加熱時(shí)間的 反映物質(zhì) 的多少.

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖中畫出沙子和水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象.

(3)分析圖象可知:質(zhì)量相等的沙子和水,吸收相等熱量,升溫較快的是 (選填“水”或“沙子”);若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)光從空氣斜射到一塊玻璃表面時(shí),如圖所示可以較全面地反映光傳播路徑的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知R1=R2=…=Rn=Rn+1=…=Rm=Rm+1…=,R=40Ω,電源電壓60V,流過(guò)Rn的電流大小是 1.5×

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將一個(gè)塑料瓶壓扁,塑料瓶的質(zhì)量;如果塑料瓶被宇航員帶上月球,塑料瓶的質(zhì)量(以上兩空均選填“變大”、“變小”和“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天防雷電,遠(yuǎn)離金屬。這是因?yàn)榻饘倬哂?/span>

A導(dǎo)電性 B導(dǎo)熱性 C延展性 D光澤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小金同學(xué)由于經(jīng)常玩手機(jī),近期發(fā)現(xiàn)視力嚴(yán)重下降,經(jīng)眼科醫(yī)生檢查小金看物體的像成在視網(wǎng)膜的前方,則小金被確診為視眼,應(yīng)佩戴透鏡矯正.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)暑假到森林中旅游,導(dǎo)游要求大家不要隨意丟棄飲料瓶,這不僅是為了環(huán)境美觀,更是為了保護(hù)森林,因?yàn)橄掠觑嬃掀績(jī)?nèi)進(jìn)入水后,相當(dāng)于一個(gè)鏡,對(duì)太陽(yáng)光有作用,烈日出來(lái),容易引發(fā)森林火災(zāi).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法中正確的是

A.銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以銅制品不會(huì)生銹

B.“真金不怕火煉”說(shuō)明黃金的硬度非常大

C.在日常生活中,大量使用的常常不是純金屬,而是它們的合金

D.合金是一種金屬跟其他金屬(或非金屬)熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中,錯(cuò)誤的是

A.生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同

B.硫和磷的元素種類不同﹣﹣質(zhì)子數(shù)不同

C.一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣氧原子個(gè)數(shù)不同

D.硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同﹣﹣氧氣濃度不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)入剛裝修完的房屋,我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味,這氣味主要來(lái)自裝修材料中的甲醛,這種對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì).這說(shuō)明甲醛分子在 運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而 (選填:“加劇”或“減緩”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案