A．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，同時溫度一定升高

B．物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加

C．物體溫度升高，內(nèi)能不一定增加，但一定吸收熱量

D．發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示．在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié) （A/B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了 。

（2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油 ，得出結(jié)論。要完成該實驗，除圖甲所示器材外，還需要的一個測量工具是 。

（3）在對實驗進(jìn)行反思時，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進(jìn)方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置。與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 。（答出一個即可）

提出問題：并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關(guān)系？

猜想假設(shè)： ．

設(shè)計實驗：

（1）實驗器材有： 、開關(guān)一個、若干導(dǎo)線、 的小燈泡若干、一個電流表

（2）小利連好如圖所示的電路后，閉合開關(guān)進(jìn)行試觸，發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏．導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的錯誤操作可能是： ．

小利檢查后重新連接電路，閉合開關(guān)，用電流表分別測出A、B、C三處的電流，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中，下一步的操作應(yīng)該是：

A．改變電流表的量程或換電流表再測幾次

B．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

C．整理器材，結(jié)束實驗

D．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

（3）通過對下面數(shù)據(jù)的分析，可以得出結(jié)論：

并聯(lián)電路干路中的電流等于 ；由此可以判斷，你的猜想是 （選填“正確”或“不正確”）的．

（4）小和同學(xué)通過實驗，得到了如下數(shù)據(jù)，他由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中各個支路的電流相等．其不足之處是： ．

A．甲沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B．乙沖程是排氣沖程

C．丙沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D．丁沖程是吸氣沖程

冬天，千里冰封

A. 春天，冰雪消融

B. 夏天，霧繞群峰

C. 秋天，霜打枝頭

D.

（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；

（2）經(jīng)過6min時間加熱，水所吸收的熱量；

（3）煤爐燒水時的熱效率．

【題目】一物體放在焦距為16cm的凸透鏡主光軸上，在透鏡的另一側(cè)光屏上得到一個縮小的清晰的像，則該物體離透鏡的距離可能是（　�。�
A.40cm
B.32cm
C.20cm
D.10cm

【題目】在下列現(xiàn)象中，屬于光的折射形成的是（　　）
A.小孔成像
B.水中倒影
C.立竿見影
D.海市蜃樓

A. 較小的密度 B. 較大的比熱容 C. 較低的沸點 D. 較高的熱值

A．光從玻璃射入空氣時，折射角小于入射角

B．光發(fā)生反射時，反射角等于入射角

C．光從空氣射入玻璃時，入射角大于折射角

D．光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播