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【題目】一段銅線的電阻為R，兩端電壓為U，通過電流強(qiáng)度為I，下列說法中正確的是（ ）

A. R由銅線的長度和橫截面積決定 B. R的大小與U有關(guān)

C. 銅線的電阻對電流通過有阻礙作用 D. R的大小與I無關(guān)

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【題目】小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí)，拆掉了口琴外殼，發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片（如圖所示）．吹口琴時(shí)，在氣流的沖擊下，銅片振動，發(fā)出聲音．對不同氣孔吹氣，改變了聲音的 ；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了聲音的 ．

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【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)．

（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用 和 測平均速度．

（2）該實(shí)驗(yàn)原理是

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動是 直線運(yùn)動．（選填“勻速”或“變速”）

（4）實(shí)驗(yàn)中測得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3．那么，v1、v2、v3的大小關(guān)系是 ．（選填＞、＜、=）

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【題目】如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置．下列說法不正確的是（ ）

A．通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率

B．多次實(shí)驗(yàn)中，保持鋼尺振動的振幅相同，運(yùn)用了控制變量法

C．鋼尺伸出桌面越長，振動越快

D．物體振動的快、頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高

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【題目】一列隊(duì)長360m的軍隊(duì)勻速通過一條長1.8km的大橋，測得軍隊(duì)通過大橋用時(shí)9min，求：

（1）軍隊(duì)前進(jìn)的速度；

（2）這列軍隊(duì)全部在大橋上行走的時(shí)間．

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【題目】小華同學(xué)每天步行上學(xué)，他很想知道從自家到學(xué)校的距離，進(jìn)行了如下探究．

（1）小華在學(xué)校跑道上以上學(xué)步行速度步行100m，測得用時(shí)80s，則他步行速度為 m/s．

（2）小華步行上學(xué)需20min，則他家到學(xué)校的距離是 m．為了保證測量結(jié)果比較準(zhǔn)確，除計(jì)時(shí)準(zhǔn)確外，還必須控制步行 不變．

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【題目】如圖所示，圖中橡皮擦的長度為 cm；體溫計(jì)的示數(shù)如圖所示，則他的體溫為 ℃．

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【題目】北方冬天的清晨，我們經(jīng)�？吹讲ＡТ吧嫌忻利惖摹氨ā保@是 （選填“室內(nèi)”或“室外”）空氣中的水蒸氣遇冷 形成的，此過程要 熱（選填“吸”或“放”）．

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【題目】4個(gè)電阻，電阻值都是R，把它們并聯(lián)起來，總電阻是（ ）

A. 4R B. R/4 C. 4/R D. 2R

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【題目】一根質(zhì)量分布均勻的鉛筆芯，用去一半后，沒有發(fā)生明顯變化的物理量是它的（ ）

A. 質(zhì)量 B. 體積 C. 長度 D. 密度

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同步練習(xí)冊答案