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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小華用兩個(gè)硬紙筒制成針孔照相機(jī)探究小孔成像,如圖a所示.

(1)請(qǐng)?jiān)趫Da中畫(huà)圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因.
(2)2009年夏季,中國(guó)出現(xiàn)了日食奇觀.若小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”形太陽(yáng)進(jìn)行觀察,如圖b所示,則她在半透明光屏上看到像的形狀是B

(3)如圖d所示,小孔的位置和屏的位置固定后,只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置,可觀察到屏上蠟燭的像變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)晴天的正午時(shí)分,走在桂花公園茂密的樟樹(shù)林下,你會(huì)看到陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑(如圖e所示),這是太陽(yáng)(選填“太陽(yáng)”、“樹(shù)葉的縫隙”或“樹(shù)葉”)的像(選填“像”或“影子”),光斑大小不同的原因是樹(shù)葉的縫隙到地面的距離不同.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.戴一頭紅色假發(fā),穿一件白上衣的歌唱演員,在屋頂上只掛一盞綠色霓虹燈的黑暗大廳里演出,在這盞燈的照射下,我們會(huì)看到她戴的假發(fā)是黑色,上衣是綠色.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.看一看:將載有相同磁鐵的相同小車(chē)靠近,如圖甲的上圖所示.釋放后,兩小車(chē)同時(shí)后退,當(dāng)小車(chē)停下來(lái)時(shí),兩車(chē)位置如圖甲的下圖所示.

想一想:當(dāng)一個(gè)物體受到另一個(gè)物體的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)受到這個(gè)物體的作用,我們說(shuō)力的
作用是相互的.這兩個(gè)力大小、方向之間有什么關(guān)系呢?
猜一猜:從以上現(xiàn)象分析,你認(rèn)為兩個(gè)力大小相等,你的猜測(cè)依據(jù)是:兩個(gè)小車(chē)向后移動(dòng)的距離相等. 兩個(gè)力方向相反,你的猜測(cè)依據(jù)是:兩個(gè)小車(chē)向相反的方向運(yùn)動(dòng).
試一試:將兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)連接在一起,分別讓兩個(gè)同學(xué)用手拉住,拉到一定的狀態(tài),保持穩(wěn)定,比較兩測(cè)力計(jì)的讀數(shù);改變拉力的大小和方向,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),如圖乙. 
比一比:一對(duì)相互作用力與一對(duì)平衡力的不同點(diǎn)是:平衡力作用在同一個(gè)物體上,相互作用力作用在不同的物體上.
說(shuō)一說(shuō):
(1)如圖丙,大人輕輕一拉就把小孩拽了過(guò)來(lái).小孩拉大人的力等于(大于/小于/等于)大人拉小孩的力,請(qǐng)你通過(guò)受力分析,說(shuō)明小孩被拽過(guò)來(lái)的原因:小孩受到的拉力大于(大于/小于/等于)小孩受到的摩擦力.
(2)你班要想在學(xué)校的拔河比賽中取得勝利,請(qǐng)你給參賽的同學(xué)提出兩點(diǎn)合理建議. 
①應(yīng)選質(zhì)量較大的選手,這樣慣性較大,不易改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
②選手最好穿底面比較粗糙的鞋,比如新的運(yùn)動(dòng)鞋.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.把一實(shí)心銅塊沒(méi)沒(méi)在盛滿酒精的燒杯中,從杯中溢出16g酒精,如果把它浸沒(méi)在盛滿水的燒杯中,將從杯中溢出20g水,這塊銅的質(zhì)量為178g.(ρ=8.9×103kg/m3、ρ酒精=0.8×103kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10. 星期天,小明與媽媽去世紀(jì)聯(lián)華超市購(gòu)物.他隨媽媽站在傾斜的電梯上,如圖所示 當(dāng)電梯將他們勻速往上送時(shí),小明在電梯上受到3個(gè)力的作用;上樓后,媽媽讓小明推一輛購(gòu)物車(chē),小明一看,車(chē)下有四個(gè)輪子,這是利用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦;小明先用水平力F推著空車(chē)勻速前進(jìn),聽(tīng)到媽媽在前面喊他,他推著空車(chē)加速過(guò)去,這時(shí)車(chē)受到地面的摩擦力等于(大于/小于/等于)F,后來(lái)推著裝滿貨物的車(chē)勻速前進(jìn),車(chē)受到地面的摩擦力大于 (大于/小于/等于)F.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.“人往高處走,水往低處流”是因?yàn)樗艿街亓ψ饔,這種力的施力物體是地球,力的方向是豎直向下的.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.小明測(cè)量木塊的密度時(shí),他先測(cè)出干木塊質(zhì)量為15g,量筒中裝有50ml的水,用細(xì)鐵絲將木塊完全浸沒(méi)在量筒里的水中,此時(shí)量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度線為70mL,擦干木塊表面的水后,測(cè)得濕木塊的質(zhì)量為20g,則干木塊密度為( 。
A.1.0 g/cm3B.0.75 g/cm3C.0.6 g/cm3D.0.5g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于力的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.力的方向和作用點(diǎn)都影響力的大小
B.課桌沒(méi)有能推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>
C.兩個(gè)力的三要素相同,這兩個(gè)力可能是一對(duì)平衡力
D.蘋(píng)果在空中下落得越來(lái)越快,是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

6.鄭州東區(qū)國(guó)際會(huì)展中心前的龍湖湖底安裝了一些彩燈,晚上,燈光把龍湖裝飾得非常漂亮.這些燈發(fā)出的光有些發(fā)生了折射,假如人的眼睛在A處能看到燈光,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出其中一條折射光線的光路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.作為第一次踏上月球的“中國(guó)制造”月球車(chē)“玉兔”,在月球上的每一步都創(chuàng)造著中國(guó)航天的新歷史.“玉兔”到月球后,其質(zhì)量與在地球上相比不變(選填“變大”、“變小”或“不變”)如圖所示,“玉兔”的輪胎上有一道道的花紋,這樣做的目的是增大摩擦.

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同步練習(xí)冊(cè)答案