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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來源： 題型：選擇題

12．風(fēng)能是一種蘊含量非常大的可再生能源．據(jù)調(diào)查，全球可利用的風(fēng)能為2×10⁷MW，比地球上可開發(fā)利用的水能的總量還要大10倍．下列關(guān)于風(fēng)能和風(fēng)力發(fā)電的說法正確的是（　　）

	A．	風(fēng)不具有機(jī)械能
	B．	風(fēng)力發(fā)電機(jī)可以將風(fēng)能和太陽能同時轉(zhuǎn)化為動能
	C．	風(fēng)力發(fā)電的原理是將風(fēng)能先轉(zhuǎn)化為風(fēng)車的動能，最終將其轉(zhuǎn)化為電能
	D．	在風(fēng)力資源貧乏的地區(qū)，可以同時安裝許多風(fēng)力發(fā)電機(jī)進(jìn)行大規(guī)模的風(fēng)力發(fā)電

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．過山車是一項富有刺激性的娛樂工具．在剛開始時，過山車上的小列車是依靠彈射器的推力或者鏈條爬上最高點的．但在第一次下行后，就不再有為它提供動力的裝置了．當(dāng)過山車在從高處向下運動的過程中，它的重力勢能的變化情況是（忽略空氣阻力和裝置摩擦）（　�。�

A．

逐漸增大

B．

逐漸減小

C．

保持不變

D．

先增大后減小

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科目： 來源： 題型：選擇題

10．

李銘同學(xué)將一個鐵塊放入盛有水的量筒中（如圖所示），該鐵塊受到的水給它的浮力為（g取10N/kg，ρ_水=1000kg/m³）（　�。�

A．

0.02N

B．

0.2N

C．

20N

D．

2.0×10⁵N

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9．生活中，許多人都有這樣的經(jīng)驗：將一塊橡皮泥捏成一個實心的小球后放入水中，它會沉入水底；若將它捏成小船的形狀，它會漂浮在水面上．在上述兩種現(xiàn)象中，發(fā)生改變的是（　�。�

	A．	橡皮泥浸在水中的體積		B．	橡皮泥的質(zhì)量
	C．	水的密度		D．	橡皮泥的密度

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8．在學(xué)校了大氣壓的相關(guān)知識后，李巖同學(xué)想要用托里拆利實驗測量大氣壓的數(shù)值．下列做法中，會導(dǎo)致玻璃管內(nèi)的水銀柱高度小于760mm的是（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，托里拆利實驗中水銀柱的高度為760mm）（　�。�

	A．	將實驗裝置移到高山山頂進(jìn)行實驗		B．	使用更長的玻璃管進(jìn)行實驗
	C．	實驗時，將玻璃管傾斜		D．	使用加粗的玻璃管進(jìn)行實驗

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．有人做過這樣一個實驗：將氣球放在一根釘子上，并用一定大小的力按壓氣球時，氣球會被釘子扎破；若想氣球放在釘子密集的釘子板上，用相同大小的力按壓氣球時，氣球就不會被扎破．第二種現(xiàn)象之所以會發(fā)生，是因為（　　）

	A．	氣球的總受力面積變大，壓強變小		B．	氣球的總受力面積變小，壓強變大
	C．	氣球受到的壓力變大，壓強變大		D．	氣球受到的壓力變大，壓強變大

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．

如圖所示的是一個由表面粗糙的水平木板BC和表面粗糙的斜面AB拼接起來的實驗裝置．當(dāng)把一個木塊從O點釋放后，木塊最終停在BC上．下列關(guān)于木塊在運動過程中所受的力的說法中，正確的是（　　）

	A．	木塊在O點不受支持力的作用
	B．	木塊在AB段滑動時，受滑動摩擦力的作用，且該力的方向平行于斜面向下
	C．	木塊在BC上滑動的過程中，它所受的滑動摩擦力的大小始終不變
	D．	木塊在BC上所受的摩擦力的大小一定等于它所受的重力的大小

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5．交通工具是指一切人造的，用于人類代步或運輸?shù)难b置，它們是現(xiàn)代人生活中不可缺少的一部分．在下列交通工具中，處于平衡狀態(tài)的是（　�。�

	A．	在碼頭靜止的游輪		B．	在公路上加速向前運動的汽車
	C．	減速降落的飛機(jī)		D．	正在剎車的自行車

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4．在學(xué)習(xí)了地球自轉(zhuǎn)的相關(guān)知識后，某同學(xué)想出了一個免費周游世界的辦法：由于地球自轉(zhuǎn)速度很快，那么當(dāng)人跳起來后，再落回地面時，地面已經(jīng)轉(zhuǎn)過了很大一段的距離，所以只要自己不停地跳躍，就能周游世界．但在現(xiàn)實生活中這種情況并不會發(fā)生，這是因為（　�。�