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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.小明用奶奶的老花鏡鏡片對(duì)著太陽(yáng)時(shí),可在距鏡片30cm處得到一個(gè)最小、最亮的亮點(diǎn).若小明想通過此鏡片看清晰微雕作品上較小的圖案,則作品到透鏡的距離通常應(yīng)滿足( 。
A.小于30cmB.大于30cm
C.大于60cmD.大于30cm而小于60cm

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.天然氣是一種熱值高,污染小的清潔能源,某天燃?xì)庠顭男蕿?0%,用此天然氣灶燒水時(shí),完全燃燒了0.06m3的天然氣.
求:(1)這些天然氣完全燃燒放出多少熱量?
(2)這些熱量有多少被水吸收?
(3)這些熱量能使多少千克的水溫度升高50℃?[水的比熱容4.2×103J/(kg?℃),天然氣熱值取q=4×107J/m3].

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.閱讀下面的短文,回答問題.
太陽(yáng)能熱水器
太陽(yáng)能熱水器能利用太陽(yáng)能把水從低溫加熱到高溫,以滿足人們?nèi)粘I畹男枰哂邪踩、?jié)能、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn).
如圖甲所示,太陽(yáng)能熱水器主要由兩部分構(gòu)成:一部分是由許多根玻璃吸熱管組成的集熱器,每根玻璃吸熱管由雙層玻璃管組成,雙層玻璃管之間是真空.如圖乙所示是玻璃吸熱管的工作原理圖,它的結(jié)構(gòu)與保溫瓶的玻璃內(nèi)膽相似,只是在玻璃吸熱管的內(nèi)表面涂了一層黑色的吸熱材料;另一部分是保溫儲(chǔ)水箱,保溫儲(chǔ)水箱下部與玻璃吸熱管相通.
當(dāng)太陽(yáng)光入射到黑色的吸熱層上時(shí),黑色吸熱層能把太陽(yáng)能更有效地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,將管內(nèi)的水加熱.向光一側(cè)的水被加熱后體積增大、密度變小而向上運(yùn)動(dòng);背光一側(cè)的水由于溫度較低、密度較大而向下運(yùn)動(dòng),形成冷熱水循環(huán),最終整箱水都升高至一定的溫度.玻璃吸熱管具有吸熱保溫作用.
請(qǐng)回答以下問題
(1)當(dāng)太陽(yáng)光入射到黑色的吸熱層上時(shí),黑色吸熱層能把太陽(yáng)能更有效地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,并通過方式改變內(nèi)能,使水的溫度升高.
(2)太陽(yáng)能熱水器將質(zhì)量為100kg的初溫為20℃的水加熱到70℃,求這些水需要吸收多少熱量?[水的比熱容4.2×103J/(kg?℃)].

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.為了比較水和煤油的吸熱能力,江濤用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油;
(2)實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是:使液體受熱均勻;選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量;
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得快(選填“快”或“慢”),這表明水吸熱本領(lǐng)更強(qiáng).
(4)若被加熱水的質(zhì)量為0.2kg,加熱時(shí)間長(zhǎng)5min,溫度升高了50℃,則水吸收的熱量是4.2×104J,若某同學(xué)測(cè)出了加熱前后酒精燈質(zhì)量的變化量為m,并利用上面測(cè)出的水吸收的熱量Q,通過公式q=Q/m計(jì)算出了酒精的熱值,則該熱值與實(shí)際酒精的熱值相比偏小(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.鍋包肉是我們赤峰的一道特色菜,廚師在制作過程中把適量的淀粉裹在肉片外,再放到熱鍋里炸,炸出的肉片香酥鮮嫩營(yíng)養(yǎng)豐富,對(duì)此現(xiàn)象說法不正確的是( 。
A.附近能聞到肉香說明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.附著在肉片上的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸發(fā)
C.在炒肉片的過程中,肉片的內(nèi)能增加主要是通過熱傳遞實(shí)現(xiàn)的
D.在炒肉片的過程中,肉片的溫度升高,內(nèi)能不變

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.我校下列現(xiàn)象中,能說明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是(  )
A.班級(jí)里花香四溢B.春天的校園柳絮飄揚(yáng)
C.校門外的公路上大霧彌漫D.打掃衛(wèi)生塵土飛揚(yáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.國(guó)慶期間,小明駕車沿高速公路到某地旅游,行駛的路程為276km,用時(shí)3h,假設(shè)汽車勻速行駛且受到的牽引力為1000N,汽油機(jī)的效率為30%,汽油的熱值為4.6×107J/kg.
(1)該汽車在高速公路上行駛的這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是多少?
(2)該汽車在高速公路上勻速行駛3h牽引力所做的功是多少?
(3)該汽車在高速公路上勻速行駛3h消耗汽油的質(zhì)量是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示是一位同學(xué)跑完400米所用的時(shí)間,則該同學(xué)所用的時(shí)間是99.8s.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn),在4個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)分析概括有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
燒杯號(hào)液體質(zhì)量m/g初溫t1/℃末溫t2/℃加熱時(shí)間t/min
1300203012
215020306
3煤油30020306
4煤油30020253
(1)比較1號(hào)燒杯和2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān).
(2)比較1號(hào)燒杯和3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同
(3)比較3號(hào)燒杯和4號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.自然界中只有兩種電荷正電荷和負(fù)電荷,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷.

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同步練習(xí)冊(cè)答案