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科目: 來源: 題型:填空題

3.“留心觀察皆學(xué)問,身邊處處有物理”,我們在幫媽媽向保溫瓶中灌熱水時,會聽到聲音高低的不同變化,從而判斷水是否灌滿,請就這一現(xiàn)象,提出一個有研究價值的問題音調(diào)的高低和什么因素有關(guān)?.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列幾種現(xiàn)象中,不能說明聲音可以在水中傳播的是( 。
A.魚被岸上地說話聲音嚇走
B.在岸上聽見河水流動聲音
C.水中的潛水艇接到敵方潛水艇發(fā)出的聲音
D.輪船探測到水中的暗礁

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動產(chǎn)生的
B.“聞其聲,知其人”說的是根據(jù)音調(diào)來判斷說話者
C.航天員在“天宮一號”上講課的聲音是通過超聲波傳回地球的
D.海嘯前夕,大象暴躁不安,是因為大象聽到了海嘯產(chǎn)生的超聲波

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.P,Q是同一直線上相距12米的兩點,甲從P點向Q方向、乙從Q點同時沿直線同向而行,它們運的 s-t 圖象如圖所示,分析圖象可知(  )
A.甲的速度小于乙的速度B.甲到達Q點時,乙離P點20米
C.甲、乙相遇時離Q點6米D.經(jīng)過3秒,甲、乙相距3米

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.在曲阜市中小學(xué)運動會男子4×100m接力比賽中,運動員們快步如飛.下列關(guān)于運動的幾種說法中不正確的是( 。
A.觀眾認(rèn)為跑在前面的運動員快,這是用“相同時間比路程”的方法比較運動快慢
B.裁判判定最先到達終點的人快,這是用“相同路程比時間”的方法比較運動快慢
C.為使交接棒順利進行,交接棒時兩運動員盡可能做到相對靜止
D.為使交接棒順利進行,交接棒時兩運動員盡可能做到相對運動

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列估測最接近實際的是( 。
A.PM2.5是指直徑≤2.5mm的顆粒物B.普通課桌的高度約為80bm
C.正常人的脈搏跳動頻率是1.2HzD.成年人的步行速度是10m/s

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了…”.下列劃線部分的詩句與“連山…向船尾跑去了”所選的參照物不相同的是( 。
A.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來B.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山
C.滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎D.不疑行船動,唯看遠樹來

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.一元硬幣有銀白色的金屬光澤,某同學(xué)認(rèn)為其中含有金屬鐵,在討論時,有同學(xué)提出我們拿磁鐵吸引一下試試,其中一位同學(xué)“拿出磁鐵靠近硬幣,發(fā)現(xiàn)硬幣吸在磁鐵上”,就“拿出磁鐵靠近硬幣,發(fā)現(xiàn)硬幣吸在磁鐵上”而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( 。
A.提出問題B.猜想和假設(shè)
C.制定計劃,設(shè)計實驗D.進行實驗,收集證據(jù)

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科目: 來源: 題型:解答題

15.俗話說“坐井觀天,所見甚小.”為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系,甲、乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明,分別如圖甲和圖乙所示.
(1)在你看來,他們所畫的圖,甲正確,乙不正確 (選填“正確”“不正確”).

(2)根據(jù)他們所運用的方法,你在評價他們的示意圖畫得是否正確時,主要是看圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量 (選擇下列有關(guān)詞填空:“畫圖是否認(rèn)真”、“圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量”、“畫圖時所運用的物理知識是否正確”)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖所示,在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,實驗器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺,兩支外形相同的蠟燭A和B,高為7cm.
(1)為了保證實驗效果應(yīng)選擇平板玻璃(選填“平面鏡”“平板玻璃”),主要是為了便于確定像的位置.
(2)試驗中提供的平板玻璃有兩種,你應(yīng)該選擇薄(選填“厚”“薄”)玻璃板進行試驗,理由是玻璃板兩面都可以成像,較厚的玻璃板會出現(xiàn)了兩個不重合的像,從而影響實驗效果.
(3)試驗中,為了使實驗效果更好,實驗室光線應(yīng)該較暗(選填“較亮”“較暗”)一些,實驗中的刻度尺的作用是便于比較像與物到鏡面的距離是否相等.
(4)在豎立的玻璃板前后點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前(選填“前”或“后”)方觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合.在實驗中,小賈同學(xué)用右手將放在玻璃板前的A蠟燭點燃,發(fā)現(xiàn)玻璃板中的自己是用左(選填“左”“右”)手點燃蠟燭的.
(5)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,在玻璃板后面觀察光屏,將不能(選填“能”“不能”)在光屏上觀察到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的是虛像(選填“虛”“實”).
(6)同組的小于在尋找蠟燭像的位置時,無論怎樣移動蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合,其可能的原因是玻璃板與桌面不垂直.
(7)為了證實上述有關(guān)平面鏡成像特點是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)該采取下列哪一項操作B.
A、保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
B、保持玻璃板的位置不變,多次改變A蠟燭的位置,重復(fù)試驗.

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