7．如圖所示，一金屬塊所受的重力為26.5牛，當(dāng)用彈簧測力計吊著金屬塊浸沒在盛滿水的溢水杯中時，測力計的示數(shù)為16.7牛，該金屬塊受到水對它的浮力為9.8牛；從溢水杯中溢出水的重力為9.8牛．如果該金屬塊從彈簧測力計取下，放入水中下沉的過程中所受合力為16.7牛．用此金屬制成排水量為1×10⁷千克的輪船，滿載貨物在東海中航行時，受到的浮力為9.8×10⁷牛．當(dāng)輪船駛?cè)敫劭谛遁d貨物后，它受到的浮力變�。�（選填“變大”、“不變”或“變小”）

6．小明同學(xué)的實驗小組對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了科學(xué)探究．
（1）按如圖所示的電路圖連接電路，開關(guān)必須斷開．
（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，小燈泡L₂更亮了，存在的故障可能是L₁短路．
（3）排除故障，用電壓表測出L₁兩端的電壓．
（4）在測L₂兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改造接到C接點上，這個方法能否測出L₂兩端的電壓？不能（能/不能），因為電壓表正負(fù)接線柱接反了．
（5）方法改進(jìn)后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和，得出結(jié)論后，小明又更換了不同規(guī)格的兩組小燈泡重復(fù)進(jìn)行試驗，小明說這樣做是為了使實驗的結(jié)論具有普遍性．
（6）另一個實驗小組，進(jìn)行探究時發(fā)現(xiàn)，只有一個燈泡可以使用，同時實驗盒中還有一個滑動變阻器，其他器材充足，你能設(shè)計一個簡單方案，幫助這個小組完成實驗嗎？請畫出設(shè)計電路，并寫出簡要操作．

5．在圖1所示的電路中，閉合開關(guān)后，通過燈泡L₁的電流為0.8A，通過燈泡L₂的電流為0.5A，試根據(jù)圖1將圖2中的實物用筆畫線表示導(dǎo)線連接起來．

4．在“研究水的沸騰”實驗中：
（1）所用的液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．為了完成本次實驗，由表格知，應(yīng)選用測溫物質(zhì)為水銀的溫度計．

測溫物體	凝固點/℃	沸點/℃
水銀	-39	357
酒精	-117	78

（2）如圖甲所示，剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是水蒸氣液化成小水珠．
（3）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實驗，如圖乙所示．每隔1min記錄溫度計示數(shù)（見下表），4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示，此時溫度為96℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點為98℃．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	88	90	92	94		97	98	98	98

（4）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖象．
（5）小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長，請你給她提出一個改進(jìn)的措施：減少水的質(zhì)量．

3．在“伏安法”測電阻的實驗中，電源電壓是3V．

（1）實驗原理是R=$\frac{U}{I}$，開關(guān)閉合之前滑動變阻器的滑片滑到右端（左或右）；
（2）在圖丙方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖．
（3）實驗過程中，無論怎樣移動滑片，電流表和電壓表的示數(shù)都很小且無變化，原因可能是滑動變阻器同時接了下面兩個接線柱；
（4）排除故障后的電路連接如圖甲所示，當(dāng)電壓表示數(shù)是2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示是0.5A，被測電阻的阻值是5Ω；
（5）實驗過程中，改變滑片位置并進(jìn)行多次測量，這樣做可以達(dá)到減小誤差的目的．

2．在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗過程中，小明選擇了5Ω、10Ω、20Ω、25Ω五個電阻進(jìn)行實驗，電路圖如圖甲所示．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未完成的電路完成，且使變阻器滑片向右移動時電流表示數(shù)變大．（導(dǎo)線不能交叉）
（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)．
（3）連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．造成這一現(xiàn)象的原因可能是A（填字母）．
A．電阻斷路  B．電流表壞了 C．滑動變阻器短路 D．電阻短路
（4）排除電路故障進(jìn)行實驗．為達(dá)到實驗?zāi)康�，滑動變阻器除了起到保護(hù)電路的作用外，還起到控制電阻兩端電壓保持不變的作用．
（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出I-R圖象如圖丙所示．根據(jù)實驗?zāi)康姆治鰣D象可得出結(jié)論：導(dǎo)體兩端電壓不變時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．

1．對于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量電阻”的這兩個實驗，下列說法正確的是（　�。�

	A．	它們都是采用控制變量的研究方法
	B．	它們的實驗電路是相同的
	C．	前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關(guān)系
	D．	后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差

20．如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，燈L₁和L₂均發(fā)光，過了一段時間，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，則發(fā)生的故障可能是（　�。�

A．

L1斷路

B．

L2斷路

C．

L2短路

D．

L1短路

19．閱讀短文，回答問題
太陽能汽車
太陽能清潔無污染，是人類能源的寶庫，某太陽能騎車總質(zhì)量為800kg，頂部安裝了太陽能電池板，太陽能電池板時由半導(dǎo)體材料制成的，它能將接收的太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再利用電動機來驅(qū)動的汽車，如圖所示，太陽光照射到地面時單位面積上的輻射功率為2.4×10³W/m²，汽車上的太陽能電池板的有效面積為5m²．該車行駛時要求系好安全帶并關(guān)好車門，為此設(shè)計了專門的報警電路．
（1）太陽能電池電池板一般是由晶體硅制成的，它能直接把太陽能轉(zhuǎn)化成電能，其主要材料是C
A．磁性材料  B．納米材料 C．半導(dǎo)體 D．超導(dǎo)體
（2）當(dāng)該車行駛時，其中的能量轉(zhuǎn)化情況是太陽能--電能--機械能．
（3）太陽能電池板能將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，若太陽能電池板的轉(zhuǎn)換效率為40%，則轉(zhuǎn)換給汽車電動機的功率是4800W．
（4）如果這輛汽車的電動機經(jīng)電能最終轉(zhuǎn)化為機械能的效率為80%，若汽車所受阻力為車重的0.02倍，g取10N/kg，則汽車在該平面上勻速時的速度為24m/s．
（5）報警電路用兩個開關(guān)，由車門開關(guān)和安全帶開關(guān)控制，符合要求時電路圖中的電動機M才能工作，下圖電路中符合要求的是B．

18．如圖所示是用彈弓彈射“子彈”的情景，橡皮筋拉得越長，橡皮筋的彈性勢能越彈性勢能，“子彈”被彈射得越遠(yuǎn)；若橡皮筋被拉的長度相同，質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小，是因為質(zhì)量大的“子彈”射出時的速度小，“子彈”被射出的遠(yuǎn)近可能與“子彈”質(zhì)量、橡皮筋伸出量等多種因素有關(guān)，要探究這種關(guān)系，可采用控制變量法．