相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:填空題

9.為了比較水和沙子升溫的特點,小明做了如圖所示的實驗:在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
名稱質(zhì)量/g溫度升高10℃所要的時間/s溫度升高20℃所要的時間/s溫度升高30℃所要的時間/s
沙子306489124
3096163220
(1)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示吸收熱量的多少.
(2)分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量大于 (選填:“大于”、“等于”或“小于”)沙子吸收的熱量.
(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,沙子(“沙子”、“水”)升高的溫度更高.
(4)本實驗中用到的科學(xué)研究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖:甲圖中,通過做功方式,使玻璃筒內(nèi)空氣內(nèi)能增加,溫度升高;乙圖的實驗中:酒精燃燒放出熱量時,酒精的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,水沸騰后產(chǎn)生的水蒸氣將軟木塞推開,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為瓶塞的機械能;圖丙所示為汽油機的做功沖程,從能量轉(zhuǎn)化角度來看,它與乙圖(選填“甲”或“乙”)能量轉(zhuǎn)化情況相同,若這臺汽油機發(fā)動機的轉(zhuǎn)速為600r/min,則每分鐘有300個此沖程.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.金秋九月,漫步在仙居中學(xué)的校園,到處可以聞到陣陣桂花香,從物理學(xué)角度來講,這是擴散現(xiàn)象,說明了分子在不停地做無規(guī)則運動.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量的說法中,正確的是( 。
A.一個物體的溫度升高,一定是外界對物體做功
B.溫度越高的物體含有的熱量越多
C.一個物體吸收了熱量,它的溫度一定會升高
D.外界對一個物體做功,這個物體的溫度不一定升高

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖所示是“比較水和食用油吸熱升溫特點”的實驗裝置.
(1)加熱過程中,水和食用油吸熱的多少是通過加熱時間(選填:“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)來反映的;
(2)關(guān)于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是B(填字母)
A.采用相同規(guī)格的電加熱器  B.燒杯中分別裝入相同體積的水和食用油
C.使用相同的燒杯
(3)若實驗探究記錄數(shù)據(jù)如下表:
加熱時間t/min012345678910
水的溫度/℃3032343638404244464850
食用油的溫度/℃3035404550586065707580
①在這些數(shù)據(jù)中,第5min的食用油(選填:“水”或“食用油”)的溫度記錄錯誤最可能是由于測量或者記錄的疏忽而產(chǎn)生了錯誤.
②分析實驗數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:水的吸熱本領(lǐng)比食用油大(選填:“大”或“小”).

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.把“220V  1000W”的電爐線接到110V的電源上,功率仍要1000W,(忽略溫度影響)應(yīng)( 。
A.將電爐絲剪下一半,接入110V的電路
B.將電爐絲剪去$\frac{1}{4}$段,將剩下的$\frac{3}{4}$段接入110V的電路
C.將電爐絲剪成等長四段,并聯(lián)后接入110V的電路
D.將電爐絲剪成等長兩段,并聯(lián)后接入110V的電路

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.小明為了研究液體間是否可以擴散,準(zhǔn)備了熱水和醬油(ρ<ρ醬油)、空玻璃杯一個、細(xì)玻璃棒、帶長針頭的注射器.請你幫他設(shè)計一個實驗方案.
(1)簡述實驗過程及現(xiàn)象:實驗過程:在空玻璃杯中倒入一定量的熱水,然后用帶長針頭的注射器把醬油慢慢注入水的底部
實驗現(xiàn)象:水的顏色慢慢變深.
(2)實驗得到的結(jié)論:液體分子在不停地做無規(guī)則運動.

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科目: 來源: 題型:計算題

2.質(zhì)量是500g的鋁塊,放出880J的熱量后,溫度降低到12℃,求鋁塊原來的溫度多少?[c=0.88×103J/(kg•℃)].

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.小強做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為3.8V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線.圖8是小強沒有連接完的實物電路.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小強將實物電路連接完整;
(2)根據(jù)所連電路在方框內(nèi)畫出電路圖.
(3)小強連好電路閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是燈泡的燈絲斷了(寫出一種即可);
(4)小強排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為3.2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向右端滑動(選填“左”或“右”);
(5)假若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且恒定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實驗,你認(rèn)為應(yīng)如何操作?

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科目: 來源: 題型:解答題

20.為什么沿海地區(qū)早晚溫差小,內(nèi)陸地區(qū)早晚溫差大?

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同步練習(xí)冊答案